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【金版教程】2017高考物理复习方案 第1章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 热点专题系列(一)解决图象问题必须掌握的四种技能(含解析)新人教版
热点专题系列(一) ——解决图象问题必须掌握的四种技能热点概述:物理图象能看出物理过程的特征,由于图象直观、形象,因此解答特别简捷。要运用图象正确地分析、解答物理问题,应对物理图象做到“四会”:会看、会用、会换、会画。
[热点透析]
一、会看
1.必须清楚纵轴和横轴所代表的物理量,明确要描述的两个物理量之间的关系。
2.图线并不表示物体实际运动的轨迹而是两个物理量间的关系。
3.要从物理意义上去认识图象。由图象的形状应能看出物理过程的特征,特别要关注截距、斜率、图线所围面积、两图线交点等的物理意义。很多情况下,写出物理量的解析式与图象对照,有助于理解图象的实际意义。
【例证1】 [2015·甘肃诊断]如图所示的x-t图象和v-t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( )
A.图线1表示物体做曲线运动
B.x-t图象中t1时刻v1v2
C.v-t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等
D.两图象中,在t2、t4时刻2、4开始反向运动
答案 B
解析 图线1表示的是变速直线运动,A错。x-t图线的斜率表示速度,B正确。v-t图线和t轴围成的面积表示位移的大小,可得0至t3时间内34,C错。t2时刻1物体开始折返,t4时刻4物体开始做减速运动,但没有折返,故D错。
二、会用
由所作图象结合题意,运用函数图象进行表达、分析和推理,从而找出相应的变化规律,再结合相应的数学方法(即方程)求出相应的物理量。
【例证2】 [2015·烟台期末](多选)水平路面上有甲、乙两辆小车,它们从同一地点沿着同一方向做匀变速直线运动。在如图所示的图线中仅仅画出了两辆小车运动的前1.00 s的情况,则下列说法正确的是( )
A.甲车的加速度大小为20 m/s2
B.1.00 s时刻两车相距最近
C.相遇前两车在1.00 s时相距最远
D.两车相遇时甲车的速度为零
答案 CD
解析 由图象可知,甲车加速度的大小a=16 m/s2,A错。1.00 s时刻两者速度相等,相距最远,B错,C对。甲车停止时运动的时间t= s=1.25 s。运动的位移x甲=×1.25 m=12.5 m。而乙车运动的位移x2=a′t2=×4×1.252 m=3.125 m<12.5 m,即乙是在甲停止后才追上甲的,故D正确。
三、会换
描述同一物理过程可以用不同的图象表达。所以有时为了研究物理过程的方便,将图象进行变换。
【例证3】 [2013·海南高考]一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t图象如图所示。下列v-t图象中,可能正确描述此物体运动的是( )
答案 D
解析 由图可知,在0~时间内a=a00,若v0≥0,物体做匀加速运动;若v00,物体做匀减速运动,故B、C皆错误;由于在T~2T时间内a=-a0,故物体做匀减速运动且图线斜率的绝对值与0~时间内相同,故A错误、D正确。
四、会画
根据题目的条件正确画出物理图象,由于图象能从整体上把物理过程的动态特征展现得更清楚,当用其他方法较难解决时,常能从图象上找到灵感,另辟蹊径。
【例证4】 一个固定在水平面上的光滑物块,其左侧面是斜面AB,右侧面是曲面AC。已知AB和AC的长度相同,两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑,比较它们到达水平面所用的时间( )
A.p小球先到 B.q小球先到
C.两小球同时到 D.无法确定
答案 B
解析 可以利用v-t图象(这里的v是速率,曲线下的面积表示路程x)定性地进行比较。在同一个v-t图象中作出p、q的速率图线,显然,开始时q的加速度较大,斜率较大;由于机械能守恒,末速率相同,即曲线末端在同一水平图线上。为使路程相同(曲线和横轴所围的面积相同),显然q用的时间较少。
[热点集训]
1.(多选)物体沿一直线运动,在t时间内通过的路程为x,它在中间位置x处的速度为v1,在中间时刻t时的速度为v2,则v1和v2的关系为( )
A.当物体做匀加速直线运动时,v1v2
B.当物体做匀减速直线运动时,v1v2
C.当物体做匀速直线运动时,v1=v2
D.当物体做匀速直线运动时,v1v2
答案 ABC
解析 如图甲所示,如果物体在做匀加速直线运动,由图知中间时刻t时速度为v2,对应图中A点。而通过x时速度为v1,对应着把梯形面积均分的竖线上的B点,所以v1v2。如果物体在做匀减速直线运动,同理由图乙可知,v1v2。由以上分析可判知A、B选项正确。
如果物体做匀速直线运动,物体的速度时刻相等,故v1=v2,C选项正确。
2.(多选)如图所示,质量相同的木块A、B用轻质弹簧连接。静止在光滑的水平面上,此时弹簧处于自然状态。现用水平恒力F推A。则从力F开始作用到弹簧第一次被压缩到
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