盐城市大冈中学201年度领导班子总结.docVIP

盐城市大冈中学 2011年度领导班子工作总结 2011年，在区教育局的正确领导下，我校以党的十七大、十七届五中中和六中全会精神为指导，以科学发展观统领全局，认真执行“五严”规定，大力实施“四名”工程，坚定不移地走内涵发展之路，不断推进有效管理和有效教学，化危为机，攻坚克难，学校各项工作有新的突破。 一、办学成绩显著，形象不断提升 3月8日省教育厅公布评估结果，我校顺利通过三星级高中复审评估。 3月22日，学校接受了省健康促进校验收小组的验收，专家组对我校健康促进工作取得的成绩给予了充分的肯定。 4月被区文明委表彰为“未成年人思想道德建设工作先进集体”。 6月，我校党总支被中共盐城市教育工作委员会、中共盐城市教育局委员会表彰为“盐城市教育系统先进党组织”。 9月，盐城市体育局来我校举行“盐城市群众体育先进单位”授牌仪式，盐都区教育系统获此殊荣的仅此一家。 10月13、14日，区高中“有效课堂教学人人达标”特色课展评活动在我校举行。 10月19日，“省平安校园”创建工作督查小组来我校检查工作。 10月24、25日，省素质教育督导评估团对我校进行督导评估。专家组充分肯定了我校所取得的成绩，班子坚强有力，重抓规范管理，狠抓学生德育，取得了显著成效；有优良的校风、教风和学风，家长对学校工作满意度非常高，教师、家长和社会对学校发展充满了信心和更美好的期待，学校发展充满了生机和活力。 11月25日，举行首届“特色建设巡礼周”成果展示日活动。本次活动充分体现了“彰显办学特色 奠基幸福人生”的主题，展示了我校的风采。 12月，积极做好省教育现代化现场评估验收工作。 12月20日，市教育局检查我校有效教学及教学常规达标工作，赢得赞誉。 12月22日，盐都区普通高中课堂教学改革观摩研讨会在我校举行，肯定了我校以小组合作、导学案模式的课堂教学改革取得的成绩。 12月23日，文明单位初检获得好评。 二、强化精细管理，注重德育实效 1、加强学生规范养成教育。学校实施全员管理制度，对学生加强“入楼即静、入室即坐、入座即学”的学习习惯的养成教育。勤查仪容仪表，教育学生塑造整洁端庄的自我形象。本学期，学校为学生订做了秋季和春季两套服装，所有学生在校园里统一着装，进出校园必须佩戴胸卡，男生不留长发，女生不戴首饰、不染头发，学生精神面貌焕然一新。坚决杜绝学生玩手机，查一个收一个，毫不手软，三个年级的保险箱里收缴的的手机一律毕业后再归还给学生。针对夜间上网、抽烟、打架斗殴、男女生交往过密等违纪现象，严肃处理，绝不姑息。强化校园环境卫生，杜绝随手乱扔现象。 2、加强学生自主管理。开展丰富多彩的活动，拓展学生自主管理的空间。让他们做到精神自强、学习自主、行为自律、生活自理、做人自省。通过开展主题班会、集体宣誓、励志跑操等形式多样的信心教育活动，强化信心教育，激发学生的发展潜能。目前跑操已具备一定的规模，我们要让它成为学校的品牌特色，使孩子在跑操中变得更坚强。通过重阳节敬老活动、爱心捐赠活动、感恩主题班会、主题征文等形式，唤醒感恩意识，培养人文情怀。通过校园文化艺术节、特色周展示等活动，培养学生特长，提高学生素质，充分展示个性。 3、强化值日管理。实行全员、全程、全方位管理，把《常规》抓成常规，让管理无处不在，把制度变成习惯。管理中不放过任何一个死角，学校每一个重点部位特殊时段都必须有值日干部巡查、值日教师在场，每天都必须有值日干部巡课，宿舍每天都必须有跟宿的老师值班。加强值日督查制度，坚持每天检查记录，周周按时公布考核结果，激发班级的集体荣誉感。同时，我们严格考勤制度，强化工作纪律。对于上课迟到甚至旷职的教职工，不管是谁，敢于动真碰硬，按照学校考核方案进行处罚。 4、加大年级部管理。本学期，突出年级部的作用，专门设立了年级部办公室，凸显以年级部为管理的实体地位，增强年级部在教育教学管理网络中的作用，提高管理的效率。以年级部（高一、高二、高三年级）为管理平台，在日常考勤、常规教学、教育科研、安全教育、评先评优等方面实现年级部的自主管理，使其成为学校管理工作的主体。年级部在校长室的直接领导下，结合年级部管理工作的特点、教师工作和学生学习实际，在学校整体发展目标的引领下，完成学校下达的各项教育教学管理的目标和任务。扁平式管理，提高了管理效能，加快了工作节奏。 5、加强目标管理。三个年级部分别出台了年级部绩效考核办法，在考核中既关注阶段性目标的实现，又重视长期目标的达成。加大基础年级目标管理力度，确保基础年级班级之间有可比性的进步，基础年级的整体目标不得低于同类同层次学校。 6、加强校园文化建设。我校目前确立了创建四星级高中的目标，领导班子把握住学校发展方向，注重质量、效益和水平，使学校保持快速、健康、稳定的发展。汇报课、观摩课、抽查课。