【高考复习方案】(全国卷地区专用)2017届高考物理一轮复习 第3单元 牛顿运动定律 第5讲 牛顿运动定律的理解作业手册 新人教版.docVIP

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  • 2016-08-09 发布于河北
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【高考复习方案】(全国卷地区专用)2017届高考物理一轮复习 第3单元 牛顿运动定律 第5讲 牛顿运动定律的理解作业手册 新人教版.doc

【高考复习方案】(全国卷地区专用)2017届高考物理一轮复习 第3单元 牛顿运动定律 第5讲 牛顿运动定律的理解作业手册 新人教版

第5讲 牛顿运动定律的理解 一、单选题 1.[2015·渭南质量检测]科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还需要运用科学的方法.理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,如图K5-1所示. 图K5-1 ①两个对接的斜面,静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面 ②如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度 ③减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度 ④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球会沿水平面做持续的匀速运动 通过对这个实验的分析,我们可以得到的最直接结论是(  ) A.自然界的一切物体都具有惯性 B.光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力 C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变 D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小 2.[2015·鹤壁模拟]关于运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确的是(  ) A.物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变 B.物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变 C.物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态 D.物体的运动方向与它所受的合力的方向一定相同 3.如图K5-2所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球(m1m2)随车一起匀速运动,当车突然停止时,若不考虑其

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