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石泉小学学习实践科发展观活动动员大会上的讲话
石泉小学学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
何泉清
同志们:
根据上级党委的安排和部署,我校党支部今天召开学习实践科学发展观活动动员大会,主要任务是:按照上级的统一部署和要求,动员全校广大党员教师迅速投入到学习实践科学发展观活动中来,进一步统一思想、提高认识,全面落实学习实践活动各阶段工作任务,使学习实践活动的取得丰硕成果。下面,我代表学校党支部下面,讲几点意见。
一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强责任感和使命感。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的“十七大”在世界形势和国情、党情发生深刻变化,我国改革发展进入关键阶段的新形势下做出的重大战略决策,对于推动我国经济社会又好又快发展,开创全面建设小康社会和中国特色社会主义新局面,具有非常重大的现实意义和深远的历史影响。
第一,开展深入学习实践科学发展观活动,是用中国特色社会主义理论体系武装思想的重大举措。思想建设是党的建设的根本,理论素质是党员干部思想政治素质的灵魂。科学发展观作为我们党理论创新的最新成果,创立以来得到全党和全国人民的衷心拥护。但也必须看到,科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,我们从整体上理解得还不够全面、不够系统;作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,我们还没有完全掌握,还没有真正成为我们认识世界、改造世界的思想武器,还需要长期的反复学习和实践;作为我国经济社会发展的重要指导方针,我们还没有完全贯彻落实到教育发展的各个领域和各个环节。因此要通过这次学习实践活动,进一步深刻理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
第二,开展深入学习实践科学发展观活动,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。目前,我们的执政能力与新形势新任务的要求还不完全适应、不完全符合;一些党员的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全适应、不完全符合;一些管理手段和创新能力与教育改革和发展任务还不完全适应、不完全符合;一些党员干部宗旨意识不强,艰苦奋斗意识淡化,工作作风漂浮,抓落实不够有力等。这次学习实践活动,正是“三个代表”重要思想学习教育活动和先进性教育活动的继续。目的就是要集中解决党员、干部中存在的各种问题,永葆党员先进性,切实提高学校各部门的教育、管理、服务能力。这对于办好让群众满意的教育具有重要的现实意义。
二、严格按照《实施方案》要求,推进学校学习实践活动扎实有序开展。
这次学习实践活动学校制定了《实施方案》,这个方案是根据上级党委的统一部署和要求制定的,我们一定要认真学习、准确把握、严格实施。
第一,要明确指导思想。这次学习实践科学发展观活动的指导思想是全面贯彻党的十七大,十七届三中、四中全会以及市委、市教育局机关党委深入学习实践科学发展观活动动员大会精神。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,引导全体党员、干部深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,在认清目标、明确任务中解放思想,在比学先进、查找差距中真抓实干,切实增强创新教育率先发展的自觉性和坚定性,不断提高学校教育科学发展的能力和水平,为学校持续健康发展,不断增强学校核心竞争力,为学校教育更好更快的发展奠定坚实的思想基础、组织基础和强有力的体制保障。
第二,要明确目标要求。此次学习实践活动,以学校支部班子和中层干部为重点,全体党员、教职工积极参与,按照“党员干部理论武装达到新高度,教育教学质量实现新突破,和谐校园建设引领新风尚”的总体要求,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,切实抓好、开展好学习实践活动,突出以教学为中心,促进学校又好又快发展。在此基础上思想认识达到新高度、能力素质得到新提升、解决问题取得新成效、创新机制实现新突破。具体达到以下目标要求:
(一)思想认识达到新高度。要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,做到真学、真信、真懂、真用,增强推动实验学校持续更好更快发展的使命感、责任感和紧迫感。
(二)能力素质得到新提升。要坚持理论联系实际的学风,坚持改造主观世界与改造客观世界相统一,着力提高贯彻落实科学发展观的本领,提高科学决策、统筹发展、开拓创新的能力,真正把科学发展观转化为谋划科学发展的正确思路和政策措施,把学校党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
(三)解决问题取得新成效。要紧密结合学校发展和党员干部的思想实际,把查找和解决问题贯穿学习实践活动的始终。进一步明确促进科学发展的总体思路、工作要求和具体措施,努力在全面提升学校核心竞争力、培植学校文化力和塑造学校精神、不断改
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