排泄复习课(七年级下册)讲课.pptVIP

肝脏内的毛细血管、肝静脉、下腔静脉、右心房、右心室、肺动脉、肺泡外毛细血管、肺静脉、左心房、左心室、主动脉、肾动脉、入球小动脉、肾小球和肾小囊、肾小管、收集管、肾盂、输尿管、膀胱、尿道、体外。 * * 复习：七年级下册 第四章 人体内废物的排出 【课前感知】 目标：●记住排泄的三条途径和三种排泄器官的名称。●认识泌尿系统的组成及肾脏及肾单位的结构，记住尿液形成的两个过程。●认识皮肤的结构及功能，描述汗液的形成过程。 1.呼气 皮肤 泌尿 排汗 2.皮肤 肺 肾 肾脏 3.A皮质 B髓质 C肾盂 D输尿管 4.腹腔 脊柱 5.A肾小球 B肾小囊 C肾小管 6.肾小球 滤过 重吸收 7.(1)A表皮 B真皮 C皮下组织 1角质 2生发层 3皮脂腺 4汗腺（2）上皮 结缔 （3）角质 病菌 生发层 分裂增生 （4）血管 真皮 分泌部 8.A肾脏 B输尿管 C膀胱 D尿道 目标： ●理解排泄的概念。 ●理解尿液形成的两个过程中血液流经的路线及发生的变化，能正确描述尿液形成后排出体外的路线。●理解排尿的意义。 ●理解皮肤的功能及汗液的形成过程。 【课内探究】 一、温故知新 1.血浆的成分中最多的物质是什么？另外还有哪些成分？ 2.血浆的功能是什么？ 3.流经胃、肠、肾脏等器官的血液最先流回心脏的哪个腔？该腔与什么血管相连？ 血浆中最多的物质是水（90%以上），其次是蛋白质（7-8%）、葡萄糖（0.1%），无机盐、尿素等 运载血细胞，运输营养物质和代谢废物 右心房，上下腔静脉 二、导学释疑 1.总体要求：先自主再合作 2.具体要求： ●阅读课本P66-73的文字段落，独立解决相关问题。 ●填空题、填图题的答案直接写在横线上、方框内或指示线的一侧，问答题的答案在书上的找到作好标记即可，答案不在书上的可以只写答案中的关键词。 ●自己解决不了的问题在相应的题号上面作好标记。 ●随时记录在学习过程中产生的疑难问题。 ●自主学习后组长及组内成员对导学释疑中问题进行交流，统一答案，组内解决疑难问题，解决不了的问题组长做好记录进行组间交流。 肾单位的结构 音像资料（一） 尿液的形成过程 音像资料（二） 1.1 0.9 0.9 无机盐 0.05 0.004 0.004 尿酸 1.8 0.03 0.03 尿素 0 0.1 0.1 葡萄糖 0 微量（≈0） 7～8 蛋白质 95 97 90～93 水 尿液 g/100ml 原尿 g/100ml 血浆 g/100ml 主要 成分 观察尿的形成过程示意图以及血浆、原尿和尿液的成分分析表，思考相关问题： 入球小动脉 出球小动脉 肾小管周围的毛细血管 A 肾小球 肾小囊 肾小管 B C D 三、巩固提升 1.排泄的概念—— 废物排出体外的过程。 2.排泄的三条途径——呼气、排尿、排汗。 3.三种排泄器官——肺、 、皮肤。 4.肾脏的位置： 背面腰部 的两侧。 5.肾单位的组成： 、 和 。 6.尿液形成的两个过程：肾小球和肾小囊内壁的 作用和肾小管的 作用。 7.泌尿系统的组成： 、输尿管、 、尿道 8.排尿的意义：排出代谢废物，调节水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。 10.皮肤由 和 构成，它是人体最大的器官。 11.真皮中与形成汗液有直接关系的结构是 和 。 代谢 肾 腹腔 脊柱 肾小球 滤过 重吸收 肾脏 膀胱 表皮 真皮 血管 汗腺 肾小囊 肾小管 肝细胞产生的尿素分子随尿液排出体外的路线： 1.复习一定要及时 2.复习一定要抓重点 3.复习时要注意知识的前后联系 4.复习过程中要重视知识网络的构建（形式多样） 5. … … 谈生物学科一章或一个单元内容的复习方法 四、达标检测 1.肾单位的结构包括( )。 A.肾小球、肾小管 B.肾小囊、肾小管 C.肾小球、肾小囊 D.肾小体、肾小管 2.下列血管中两端都是毛细血管的是( )。 A.入球小动脉 B.出球小动脉 C.肾动脉 D.肾静脉 3.当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖要重新吸收回到血液需要穿过几层细胞？（ ）。 A.一层 B. 两层 C.四层 D.不能确定 4.下列不属于表皮功能的是（ ） A.角质层阻止细菌的侵入 B.黑色素细胞产生黑色素 C.有血管进行物质交换