【世纪金榜】（通史版）2017届高考历史一轮复习 第十六单元 近代以来世界科技发展及文学艺术 16.40 19世纪以来的世界文学艺术课时提升作业 新人教版.docVIP

课时提升作业 四十　19世纪以来的世界文学艺术 30分钟　50分 一、选择题 共7小题,35分 1. 2016·保定模拟恩格斯说资本主义的社会现实对启蒙主义的“理性王国”来说是一幅讽刺画。充满希望的启蒙主义知识分子们忍受不了这样的社会现实强烈的反差令他们失望。其实也并不是没有人预感到这种社会现实。如启蒙主义思想家卢梭就提出了“返回自然”的口号。而同时文学领域出现了 A.浪漫主义文学 批判现实主义文学 魔幻现实主义文学 印象主义文学 2.曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为资本主义的“社会百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是 A.是对封建社会的无情揭露 以理性主义为指导 反映资本主义萌芽的要求 具有强烈的社会批判精神 3.1969年瑞典学院常任理事罗金在诺贝尔文学奖颁奖仪式上说“如果将敏锐的想象力和逻辑掺拌到荒谬的程度结果将是一种似是而非的诡谲”。符合这一说法的文学作品是 A.《约翰克里斯朵夫》 《大卫科波菲尔》 《等待戈多》 《苹果车》 【加固训练】 2015·宝鸡模拟以下是对某部文学作品的评价它大胆地运用了与荒诞的内容相适应的荒诞不稽的舞台形式打破了传统模式体现了强烈的艺术创新精神。该作品是 【解析】选D。题干主要是讲述现代主义荒诞派文学,《巴黎圣母院》是雨果的代表作,属于浪漫主义作品,故A错误;《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯的作品,属于现实主义作品,故B错误;《苹果车》为英国萧伯纳的戏剧,属于现实主义作品,故C错误;《等待戈多》为爱尔兰戏剧家贝克特的代表作,是现代主义荒诞派杰出作品,故D正确。 4. 2016·安徽联考 1934年4月,著名作家高尔基在苏联第一次作家代表大会上致开幕词时说:“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了。”据此推理,20世纪30年代中期以后苏联文学的发展特征是 A.社会主义垄断倾向明显 B.呈现出现代主义的风格 C.浪漫主义色彩比较突出 D.民族性和统一性相结合 【解析】选D。苏联文学有体现社会主义的内容,但说“社会主义垄断倾向明显”过于绝对,故A错误。现代主义特征是反传统、反理性,具有荒诞性;浪漫主义特点是感情充沛、想象丰富,材料均未体现,故B、C错误;从“我们所有民族的各个种族的文学成为统一的整体出现了”可知,各地文学具有统一的民族性的特征,故D正确。 5.艺术评论家丹纳曾说:要了解一件艺术品、一个艺术家、一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。据此观点要理解德拉克洛瓦的《自由引导人民》,我们应关注 A.文艺复兴 B.法国革命 C.工业革命 D.宗教改革 【解析】选B。《自由引导人民》取材于1830年法国七月革命事件,B符合题意。 6. 2016·江淮十校联考 南宋山水画家描绘祖国河山,表达爱国情怀,同时保持着一种将绘画意境推向心境的创作意识。这种着重表达作者主观感受的做法在下列哪幅作品中得到体现 A.《拿破仑加冕》 B.《自由引导人民》 C.《播种者》 D.《格尔尼卡》 【解析】选D。《拿破仑加冕》是新古典主义画家大卫的作品,画面力求严谨、准确,不符合题干主旨,故A错误;《自由引导人民》是浪漫主义画家德拉克洛瓦的作品,注重表达人的感情,不拘泥于局部和细节的过分刻画和描绘,与材料主旨不符,故B错误;《播种者》是法国画家米勒的现实主义作品,注重表现社会现实,与材料意思不符,故C错误;《格尔尼卡》是西班牙现代主义美术大师毕加索的代表作,注重表达作者的“主观感受”,与题干主旨相符,故D正确。 7.20世纪初某学者在评价某一艺术时说:“它也像印刷术一样通过一种技术方法来大量复制并传播人的思想产品。它对于人类文化所起的影响之大并不亚于印刷术。”该艺术是 A.电影艺术 B.雕刻艺术 C.绘画艺术 D.电视艺术 【解析】选A。有效信息“大量复制”可知该艺术具有重复性;雕刻与绘画艺术也有很大影响,但重复性不明显,故B、C错误;电视艺术产生于20世纪20年代中期,不符合题干中的“20世纪初”,故D错误。 二、非选择题 15分 8.阅读材料,完成下列要求。 材料一 材料二　产生印象派的直接原因是官方沙龙对青年人的压抑和压制,这是表层的原因。实际上,社会原因才是内在的原因。首先是市民阶层的兴起,艺术审美趣味的变化,市民家庭对有装饰性或有形式美感绘画的需求。印象派绘画的画幅基本上为中小型,可以让资产阶级作为装饰悬挂。 ——李倍雷《西方美术史》 材料三　印象派艺术受日本浮世绘的影响,重视绘画的平面性、装饰性和写意性。物理学对光色的分析促进了绘画色彩的变革,给艺术家以启发。艺术家运用光学原理进行创作,可以说印象派最大的成功在于光和色彩学上的发明和创造。 ——马晓琳《西方美术史》 1 欣赏材料一中的三幅美术作品,试就