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【创新设计】(全国通用Ⅱ)2017版高考政治一轮复习 考点专题 模块4 单元14 课时1 探究世界的本质 考点一 物质和运动课件
* 1.物质和运动 1.考点精讲 2.命题探究 3.视野拓展 课时1 探究世界的本质 1.考点精讲 1.什么是物质? 不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。 无论人们是否感受到,它都是不以人意志为转移;同时也说明物质具有独立性。 物质具有可知性(能被人们所认识) 物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别 与唯心主义划清了界线 与不可知论划清了界线 一、理解哲学的物质概念 考点精讲 1、物质就是桌椅、苹果、阳光‥‥‥ 2、有形的实体就是物质。 3、物质是基本粒子。 4、物质就是自然界和人类社会中存在的万事万物的总和。 从哲学看,下列观点是否正确? 物质≠物质的具体形态 物质≠自然科学的物质概念 考点精讲 易混点:概念辨析 2、具体的物质形态VS哲学上物质概念 两者是个性与共性、个别和一般、具体和抽象的关系 区别:哲学上物质概念概括了万事万物的共同本质。具体的物质形态除了具有哲学上物质共性(客观实在性)之外,还具有自己的个别特性。 联系:哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的,是万事万物的本质属性,只能存在于具体的物质形态中,并通过具体的物质形态表现出来。 考点精讲 人类社会的物质性 自然界的物质性 人的意识是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。 世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 二、世界的物质性 考点精讲 1)物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式。 2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 3)离开物质谈运动,或者离开运动谈物质,都是错误的。 反对两种倾向 离开物质谈运动 唯心主义 离开运动谈物质 形而上学 机械运动的载体——宏观物体 化学运动的载体——原子、离子 生物运动的载体——生命有机体 社会运动的载体——生产方式 思维或精神运动的载体——人脑 水向低处流——机械运动 百花盛开——化学运动 人的生老病死——生命运动 不同性质的社会更替——社会运动 必记必背 三、运动和物质的关系 考点精讲 一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化; 二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 什么叫静止? 静止,相对静止,几十年内他是张三,不是李四,也不是泥土、空气。 张三的一生 运动,一刻不停的运动变化过程。 死亡,腐烂、分解、化入空气泥土 运动是绝对的、无条件的和永恒的。 静止是相对的、有条件的和暂时的。 注意: A、静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态 B、物质世界是绝对运动与相对静止的统一 四、运动和静止 考点精讲 运动和静止的辩证关系: (1)区别: ?含义不同 ?特点不同:运动是无条件的、永恒的和绝对的。静止是有条件的、暂时的和相对的。 (2)联系: 静止是运动的一种特殊状态。 物质世界是绝对运动与相对静止的统一。 只承认静止否认运动 只承认绝对运动否认相对静止 --形而上学的不变论 --相对主义、诡辩论 两种错误观点 记一记背一背 【高考警示钟】高考对于哲学上运动概念的考查往往结合生活中具体的运动现象进行,因此考生需要培养自己的获取信息、解读信息的能力。如:(1)由于唯物论的相对静止观点与唯物辩证法的发展观点、矛盾观点紧密联系在一起,高考往往把它们放在一起考查,解答问题时需要有意识地加以联想。(2)2011年浙江文综以海水盐度的动态平衡考查对相对静止的理解,溶入与析出过程的统一是浓度稳定的条件,绝对运动是相对静止的前提,对学生的理解能力要求很高。 考点精讲 2.命题探究 命题探究 【典例1】 (经典高考题)荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明( ) A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.自然界先于人和人的意识而存在 C.自然界的事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的 1.定考点:物质的概念 2.抓关键:明确荀子话的内涵。 3.析选项:题干的意思是天不会因为人们厌恶寒冷就停止冬天的到来,地不会因为人们厌恶辽远就缩小它的面积,这说明事物是不以人的意志为转移的。A、B两项说法正确,但不符合题干的主旨;C项错误,客观事物本身没有意志,只有人才有意志。答案为D。 命题点一:对世界物质性的理解 命题探究 【训练1】在哲学讨论课上,一位同学说“物质是永恒的”,另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是因为他们所说的“物质”和“事物”是( ) ①抽象与具体的关系 ②普遍与特殊的关系 ③客观与客体的关系 ④整体与部分的关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:选A。“物质”和
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