2016年甘肃单招生物模拟试题:生态工程详解.docx

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2016年甘肃单招生物模拟试题:生态工程详解

2016年甘肃单招生物模拟试题:生态工程 【试题内容来自于相关网站和学校提供】 1:生态农业比一般农业 A、投人多,产出多,污染少,可持续发展能力强 B、投人少,产出多,污染少,可持续发展能力强 C、投人一样,产出相当,污染少,可持续发展能力强 D、投人和产出都较少,污染相 同,可持续发展能力强 2:我国西北土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超 载放牧导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理 A、系统整体性原理 B、协调与平衡原理 C、物种多样性原理 D、整体性原理 3:下列叙述中,违背生态工程依据的生态学原理的是 A、我国的生态工程追求经济与生态效益的双赢 B、循环利用农业有机废弃物 C、以单一种群获得经济效益的最大化 D、充分考虑环境因子对生物的影响 4:下列有关生态工程的说法,正确的有: A、无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理 B、生态经济主要通过实行“循环经济”的原则 C、沼气工程常应用于农村综合发展型生态工程 D、“三北防护林”属于小流域综合治理生态工程 5:生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶,是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的新兴学科。下列选项中属于生态工程所遵循的原理的是(  ) ①协调与平衡原理 ②个别与特殊的原理 ③系统学和工程学原理 ④整体性原理 ⑤能量循环流动原理 ⑥物质循环再生原理 ⑦因地制宜原理 ⑧物种多样性原理 A、①②⑤⑦⑧ B、①③④⑥⑧ C、①③④⑤⑧ D、②③④⑥⑦ 6: “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵子取出,在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新的途径。据图回答下列问题: (1)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统。从细胞水平看,受精卵的分裂方式是____。 (2)该图示时期是胚胎发育的_____期。 (3)在该图下一时期,b细胞最可能成为____胚层的一部分。 (4)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?____(填序号)。 ①体外早期胚胎培养②体外受精③胚胎移植④核移植 (5)要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是____,所得双胞胎的性别是否相同?____。 7: (2015。南昌测试)南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程有机地结合起来,形成一种高效良性的循环,生态效益得到了良性发展。请就此生态农场的特点,完成下列 问题: (1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的____、和____原理。 (2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作过程如图1所示: ①在图中标出箭头,表示生产过程中的物质循环。 ②如果将“无机物——农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响? (3)根据生态工程的物种多样性原理,有人认为生态农业建设中,应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学知识,分析该结论是否正确,为什么? 8: 阅读下列材料,回答问题。 生物武器:利用病原微生物、毒素、生化毒剂等作为战争武器,危害性极大。 材料一联合国组织的一个专家小组的研究报告指出,虽然许多国家签署了《禁止生物武器公约》,但对这方面的研制工作并未停止,因此,对生物武器防治方法的研究也应得到加强。 材料二? 战剂做成干粉或液体喷洒到空气中,形成有害的气雾云团,叫做“生物战剂气溶胶”。它的颗粒很小,肉眼很难看见,渗透力强,杀伤范围广,一些通过食物或昆虫传播的病原体也可以通过气溶胶由呼吸道感染。所以,使人致死的剂量较其他感染途径小。 (1)有可能成为“生物战剂气溶胶”病原体的生物,应属于哪些类群?(请列举两例)____。 (2)人体抵抗病原体的第一道防线是____;最有效的防线是——。 (3)在战争中,为预防敌方使用生物武器,你认为参战部队采取的最有效措施是____? ,这一措施的原理是____。 9: (2015。西安检测)某城市在建设过程中,更加注重生态文明的建设。如利用人工建立的湿地公园对生活污水进行净化处理,形成藻菌共生的污水净化系统,还可以利用藻类蛋白养鱼、养鸭等获得良好的经济效益。图1是利用人工湿地净化生活污水的原理简图,请据图回答问题。 (1)输入人工湿地的能量为____。 (2)人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有____结构。该人工湿地的建设体现了生态工程的基本原理有____等。 (3)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是____。 (4)细菌、真菌等微生物的分解作用

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