团队执行力训练概念.ppt

团 队 执 行 力 训 练 学习的目的？ 不要带着结论去学习，你的结论只能让你重复自己、重复过去。 学习就是让你超越自己，得到新的知识与结论。 是什么成就了“西点”成功的培训模式？ 西点军人为什么学习？ 心中有敌人，为打败敌人、为生存而学习 如何克服自身的惰性？ 如果军队不够强大，就会被敌人消灭 如果企业不够强大，就会被市场淘汰 学习最大的敌人就是自己的惰性 问题——如何克服自身的惰性？ 制造危机、克服惰性 执行能力是压力逼出来的 据2006年最新统计数据显示： 1.1955年全球500强企业，至今仅剩余一半； 2.全球华人企业平均寿命10.3年 3.中国民营企业平均寿命只有2.9年！ 社会学告诉我们:像企业这样的组织倒闭是必然的，持续才是奇迹！ ——美国社会学专家 布鲁斯.T 问题：企业要在竞争中持续发展，竞争的焦点在哪里？ 要想把企业做垮，我一个人就可以了，但要让这个企业持续发展，那一定是大家共同努力的结果！ －－四川航空液压机械厂 厂长 邓忠 企业的竞争力就是这个企业，这个团队集体的学习能力！ －－ 联想集团总裁 柳传志 德国的教育 德国高度重视对国民素质的培养。德国的元帅毛奇说，德国的成功，早就在小学教师的讲台上决定了。1802年，学生上学是免费的，不上学必须受到处罚。 弗里的里希、旺肯，一个普通的小学生，一个月里缺席了13天的课程，为此，他父亲要支付39个银币的罚款。在德国，受教育和服兵役一样，被视为国民的义务。 这个国家必须以精神的力量来弥补躯体的损失。正是因为贫困，所以，才要办教育。我从来没有听说过那个国家办教育把国家给办穷了、办亡国了。 －－－德国统一的灵魂人物 俾斯麦 当德国还在向拿破仑支付巨额的战争赔款时，柏林洪堡大学诞生。国王拿出了最后一点家底，并把王宫捐献出来作为大学校舍。如今，在这所学校的走廊里有挂满了在各个领域取得成就的本校教授，其中有29位获得了诺贝尔奖学金。 日本的教育 日本，1871年，一支近百人的政府使节团，出使西方。其中有49位政府高官，几乎是日本官员的一半。为了支持这个活动，成立才3年的明治政府拿出了当年财政收入的2%，在1年10个月时间，考察了欧美12个国家。政府投入之大，考察时间之久，出使官员级别之高，称的上是前所未有的行动。 在第二次世界大战后，美国每天必须提供100万美元的资助，6000吨大米，才能保证尽可能少饿死人。但日本只用了不到20年时间就重新成为世界强国。其中，人才，思想，是日本崛起的重要原因。 2007世界前100位大学的国家分布情况 优秀的企业同样需要培训体系 1993年，摩托罗拉中国区大学正式成立，随后西门子管理学院和爱立信中国学院也相继成立。 根据美国《财富》杂志的统计：在美国， 2001年有近3000家公司设立了自己的商学院，而排名前500强公司中，大都拥有形形色色的企业大学。 美国企业用来培训员工的时间相当于13所哈佛大学的授课时间，每年企业培训经费超过500亿美元，是美国高等教育支出的50%。 1999年12月，海尔大学成立 2000年08月，金大地企业商学院成立 2000年11月，四川新希望企业商学院成立 2000年12月，完达山企业商学院成立； 2000年12月，武汉小蓝鲸企业商学院成立 2001年02月，广州梅山马利集团学院成立 2001年05月，威克多企业商学院成立 2003年年初，中兴通讯学院成立 2003年年初，蒙牛成立了企业商学院 2006年09月，奥康大学成立 新希望集团商学院 2000年11月18日成立 再不学习，一定完蛋！ －－－刘永好 企业家的使命 全世界只有一样东西的投资回报率是无穷大-----人 优秀的企业永远把企业的成长建立在员工的成长之上。把个人的成长放在企业的成长前面。只有每个人都想着自己利益时，企业的利益最大。总裁的使命把个人成长有效的转化成企业的成长。 什么是执行型人才？ 穷人为什么穷？ 为什么同样的人生会有不同的结果? 为什么同样的人生会有不同的结果? 约翰.库缇斯的人生 谁的困难更大？ 穷人贫穷的理由 穷人喜欢把原因归于客观环境因素； 穷人喜欢寻找理由与借口，却从不在自身寻找原因； 穷人不愿意付出努力来改变自己，去获得更美好的生活； 结论：穷人对自己、对家人不负责任. 穷人和富