拼音总复习课教案.docVIP

拼音总复习课教案 一 导入 师：今天这节课啊，有一个小朋友们特备喜欢的老朋友来到了我们的教室，瞧，他是谁啊！ （出示喜羊羊） 师：喜羊羊对我们小朋友说----（出示喜羊羊说的话）师：今天你们想跟喜羊羊去拼音王国玩吗？ 一复习声母 师：现在就让我们乘上小飞机，跟着喜羊羊赶紧去声母玩儿吧 （出示声母? 让学生读一读） 1. 刚到了声母乐园? 23个声母宝宝就站着整齐的队伍来迎接我们了 2. （出示23个声母? 指名学生读? 男生读 女生读）3.师：看见小朋友们对声母宝宝已经非常熟悉了，我们对有几个长的非常像的声母宝宝经常分不清，你能帮帮她吗？ （指名学生读）（小老师带读）师：小朋友们真棒，有那么多的好办法能记住这些字母，可感谢我们小朋友了，所以要二? 复习韵母 过度：师：走出了声母乐园，喜羊羊又要带大家去哪儿玩儿呢？看！（出示韵母家族） 师：对！韵母家族可是个大家族，里面的字母宝宝可多了 接下来，我们就赶紧1. 复习单韵母 师：瞧！调皮的单韵母宝宝和我们捉迷藏呢！他们都躲在！（学生单韵母捉迷藏的游戏）2. 复习复韵母 师：单韵母宝宝都是好朋友，他们相互手拉手就组成了复韵母（出示：复韵母） （学生一起读一读复韵母? 男女生比赛读） 师：漂亮的美羊羊也带来了一个韵母宝宝，他是---（出示er） 她想提醒我们小朋友，er是一个---（特殊韵母）老师：让我们和美羊羊一起读一读八个复韵母和一个特殊韵母。er要读的特别大声，要牢牢记住er是一个---（特殊韵母）哦！3. 复习前鼻韵母和后鼻韵母 师：你们的太好了，连前鼻韵母和后鼻韵母也迫不及待的要出来和小朋友打招呼呢！ （出示字母，学生读）4. 师：看来我们小朋友这么快就和韵母宝宝也交了好朋友，所以啊！到了晚上，韵母宝宝要请我们小朋友来欣赏韵母家族的烟火晚会，你们想参加吗？ （? 找出韵母就点击喇叭放烟火）三? 复习音节 师：欣赏了美丽绚烂的烟火，我们真舍不得离开热情好客的韵母家族啊！但是喜羊羊说要带我们去一个更美丽的地方，所以我们只好再次出发~ 师：哇！这是什么地方啊！也在放着烟火迎接我们的到来呢！ 喜羊羊告诉我们说，这里是----（出示音节城堡）想去玩儿吗？ 一? 复习整体认读音节 师：首先迎接我们的是站的整整齐齐的整体认读音节，快来跟他们打个招呼！ （出示整体认读音节? 学生读） 师：这些音节中啊！有容易读错的? 也有容易写错的！ （红色的是容易读错的? 平舌音和翘舌音 老师带读） （蓝色的是容易写错的?? 小ü要注意去点） （老师指着再次带读） Zhchsh加i，加y去两点等 师：读了那么长的时间，肚子都有点饿了，可爱的喜羊羊要带我们去城堡中的苹果园摘大苹果吃，想去吗？ （出示课件） 师：三种大苹果可不能放错框子，要是放错了，可就吃到大苹果啦！ （指名学生来玩儿摘苹果的游戏） （然后分别读一读三个框子里的音节） （老师引读：整体认读音节有：（学生读）有：（学生读）有：（学生读）） 师：