2015专题8中国近代化的曲折发展.docVIP

沂源一中2014—2015学年高三二轮复习学案 序号：08 课时8 中国近代化的曲折发展（1927——1949） 【考点分析】中共领导的新民主主义革命的历程、民族工业艰难发展、国共合作抗日、毛泽东思想、日本侵华的史实, 近现代社会生活的变迁。涉及内容主要有政治模块的第五单元第20课，经济模块的第二单元第11课，文化模块第五单元第23课。 【阶段特征】 1927年开始的南京国民政府时期，近代化艰难进行，国民政府统治前十年，近代化有所发展，抗日战争时期中国近代化的进程被打断，抗战胜利后美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合，又把中国近代化事业推入绝境。中国共产党担负起领导近代化的历史任务，1949年赢得了民族独立，建立了新中国，为现代化的迅速发展创造了条件。 具体内容有： 政治上：中国共产党逐渐走向成熟，领导中国人民开辟了农村包围城市的正确革命道路，取得了抗日战争和解放战争的胜利，完成了反帝反封建的任务。 经济上：民族资本主义在国民政府统治初期得到了一定程度的发展，抗日战争、解放战争期间官僚资本迅速膨胀，民族资本遭到摧残。 思想上：毛泽东思想形成，成为中国革命的指导思想。 社会生活上：国民政府统治初期，物质生活、交通通讯事业、影视事业都得到了一定程度的发展，抗日战争、解放战争时期发展迟缓。 【考点整合】 考点一：中国共产党反侵略、求民主的斗争 1. 国共十年对峙 1927年—1937年 （南昌起义、八七会议 、秋收起义，创建井冈山革命根据地、土地革命、五次围剿、 红军长征、遵义会议） 2. 国共合作抗日 1937年—1945年 （卢沟桥事变、国共合作、全民族抗战、日军罪行 、抗战胜利） 3. 解放战争 （重庆谈判、《双十协定》、全面进攻、重点进攻、战略反攻、决战、渡江战役、胜利） 【考向探究】民主革命时期，中国共产党的伟大功绩就是领导中国人民实现了民族独立，结束了屈辱历史。高考可能通过材料考查对中国共产党领导人民斗争过程中具体事件性质、特点、影响的理解，考查对中国共产党在处理党内、国共关系、民族矛盾中的重大事件的理解。 【复习目标】掌握国共十年对峙时期、抗日战争时期、人民解放战争时期中国共产党的重大活动；结合史实理解中国共产党走向成熟的过程；掌握毛泽东思想形成的过程和主要内容，理解毛泽东同志对中国新民主主义革命的巨大贡献。 【真题再练】1、（2014.四川文综.6）《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定：“ 军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治自由的权利的。”据此可知，《宪法大纲》 （ ） A．推动了国民革命运动的迅速发展 B．全面贯彻了党的民主革命纲领 C．一定程度脱离了中国革命的实际 D．消除了俄国对中国革命的影响 2、（2014·福建文综16）长征期间，国内外形势发生重大变化，民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整。这一调整是指A．召开八七会议，确定武装反抗国民党反动派的总方针B．召开遵义会议，纠正“左”倾错误路线C．发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日D．召开七大，确立毛泽东思想的指导地位“在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在华南的稻田和多雨的山岭中，整个民族武装起来，已有着统一的指挥了。”它描绘的是 A．工农兵联合，打倒列强除军阀B．打土豪分田地，井冈星火成燎原之势 C．中华民族团结御侮，抗日卫国D．各解放区连成一片，全国解放指日可待 晋冀鲁豫解放军在鲁西南强渡黄河后，国民党方面“对于解放军下一步究竟是东越运河、直接策应华东野战军打破国民党军的重点进攻，还是南进截断陇海路直趋徐州、粉碎蒋介石的作战计划，捉摸不定。”解放军的“下一步”军事行动及其真实意图是 A.?转战陕北，粉碎重点进攻B.?跃进大别山，开始战略反攻 C.?攻占锦州，形成关门打狗态势D.?强渡长江，迅速解放南京政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读材料，回答问题。材料三?……直至近百年来，才发生新的变化。……皇帝和贵族的专制政权是被推翻了，代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治，接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政……伟大的近代和现代的中国革命，是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。 ——毛泽东《中国革命与中国共产党》（1939）（3）材料三中“新的变化”指什么？加着重号的文句分别指什么？结合所学知识，概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。（9分） ①只有最广泛的反日民族统一战线，才能战胜日本帝国主义及其走狗蒋介石 ②放手发动群众，壮大人民的力量，在我们党领导之下，打败侵略者，建设新中国 ③引导工人农民参加国民革命是我们的中心工作 ④取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策 　A．①②③④ B．③①④② C．③④①② D．④