2015年上半年小学数学五年级课时计划.docVIP

历城区小学数学 五 年级下学期课时计划 2015.3 周次 日期 课时计划 备注 郭店 3月9日 观察物体例1 P2例1、及做一做 3月10日 观察物体例2 例2P3 –P4 3月11日 因数和倍数例1 P5中的内容 3月12日 因数倍数例2、例3 P6中的内容 3月13日 2、5的倍数的特征 P9例1、做一做及练习三中1、2题 实小 3月16日 3的倍数的特征 P10例2及做一做、练习三中的3-5题 3月17日 2、5、3的倍数的特征的练习课 练习三中的6-12题 3月18日 质数与合数例1 P14例1及练习四中1-3题 3月19日 质数与合数例2 P15例2练习四中4-7题 3月20日 整理和复习 洪小 3月23日 长方体的认识、正方体的认识例1 正方体的认识 P18例1及练习五第1-3题 3月24日 长方体和正方体的认识例2、例3 P19- P20例2例3及练习五的第4-9题 3月25日 长方体和正方体的表面积例1 P23-24例1、及做一做 3月26日 长方体和正方体的表面积例2 P25-26例2练习六T3-T10 3月27日 机动 洪二 3月30日 体积与体积单位例1 P27-28中的内容 3月31日 体积单位间的进率例2 34 4月1日 体积单位间的进率例3、例4 35 4月2日 容积和容积单位例5 38 4月3日 容积和容积单位例6 39 仲宫 4月4日—6日 清明节放假 P29-31例1做一做 4月7日 综合实践：探索图形 P34-37例2例3例4及练习八 4月8日 整理和复习 P42及练习十 4月9日 分数产生的意义 P45-46及练习十一中的内容 4月10日 分数与除法 P49例1例2及练习十二中的1-4题 柳埠 4月13日 分数与除法关系的应用 P50例3及练习十二中的5-12题 4月14日 真分数、假分数 P53例1例2 4月15日 把假分数化成整数或带分数 P54例3及做一做 4月16日 分数的基本性质 P57及练习十四 4月17日 机动 高而 4月20日 最大公因数 公因数和最大公因数的应用 P60-61例1例2及练习十五第1-4题 4月21日 公因数和最大公因数的应用 P62例3及练习十五5-11题 4月22日 约分 约分（练习课） P65例4及做一做 4月23日 约分 （练习课） 练习十六中的习题 4月24日 最小公倍数 P68-69例1例2及练习十七中的1-4题 西营 4月27日 公倍数和最小公倍数的应用 P70例3及练习十七中的第5-12题 4月28日 通分 约分（练习课） P73例4例5 及做一组 4月29日 分数和小数的互化 P77例1例2及做一做 4月30日 分数和小数的互化（练习课） 练习十九中的习题 5月1日—3日 五一放假 绣川 5月4日 整理和复习 P80-82中的内容 5月5日 旋转 P83-84例1、例2练习二十一中的1-3题题 5月6日 旋转（练习课） P84例3及练习二十一4-6题 5月7日 描述图形的运动 P87例4及练习二十二 5月8日 同分母分数加减法 P89例1及练习二十三中的习题 彩石 5月11日 异分母分数加减法 P93例1及做一做 5月12日 同分母、异分母分数加减法练习课 练习二十四 5月13日 分数加减混合运算 P97例1 5月14日 运算定律推广到分数 P98例2 5月15日 机动 实小 5月18日 混合运算的应用 P99例3 5月19日 混合运算练习课 练习二十五 5月20日 打电话 P102中的内容 5月21日 整理和复习 5月22日 机动 洪小 5月25日 单式折线统计图 P104例1及练习二十六第1-3题 5月26日 复式折线统计图 P106例2及练习二十六第4-9题 5月27日 找次品 P111例1、例2 5月28日 找次品练习课 练习二十七 5月29日 机动 洪二 6月1日 总复习：因数与倍数 6月2日 图形与几何复习 6月3日 折线统计图 6月4日 分数的意义性质及加减法 6月5日 机动 6月8日 机动 6月9日 机动 6月10日 机动 6月11日 机动 6月12日 机动 6月15日 机动 6月16日 机动 6月17日 机动 6月18日 机动 6月19日 机动 注意：（1）尽量按照规定课时安排，遇到我们的教材整合需要调整的内容以教材整合为准。（2）每周以规定的课时数为准安排。（3）一册中