五花山教学概念.pptVIP

课文小结 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿…..人们给这个五颜六色的山起了一个好听的名字，叫 “五花山”。 巩固练习 当堂完成积累运用第四题。（教科书52页）  　 布置作业 1.抄写本课字词积累里的所有的词语。 2.预习课文第2-3部分。 课文板书设计 9.五花山 张抗抗 秋天 五颜六色 夏日烂漫的山花 返回 新疆专用语文七年级下册 9.五花山 主讲：古丽孜热·买买提 轮台县第二中学 2015.4.22 新疆专用语文七年级下册 9.五花山 主讲：古丽孜热·买买提 轮台县第二中学 20154·21 9.五花山 张抗抗 检查词语预习情况 làn màn piāo fú xuàn lì péi chèn fēng qù tiào wàng yào lǐng mù yù qí zhì 烂漫 飘拂 绚丽 陪衬 风趣 眺望 要领 沐浴 旗帜 chà yì qǐ zhǐ huā jiāo mǎ nǎo jiāo mèi dòu liú guī lì lóng fēi fèng wǔ 诧异 岂止 花椒 玛瑙 娇媚 逗留 瑰丽 龙飞凤舞 jiāo xiāng huī yìng wǔ guāng shí sè yōu xián 交相辉映 五光十色 悠闲 导入新课 同学们，你们以前到山上游玩过吗？今天老师带来了几幅图，那我们一起来看看吧！ 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿…..总之是五颜六色的山。 同学们，估计你们也可能猜到了我们今天学习的新课的内容也是和山有关联的，那么我们就开始学习新课《五花山》。 作者简历 张抗抗，1950年出生于杭州市，1969年赴北大荒农场上山下乡，在农场劳动、工作8年。1977年考入黑龙江省艺术学校编剧专业，1979年调入黑龙江省作家社，从事专业文学创作至今。现为一级作家、黑龙江省作家协会名誉主席， 已发表小说、散文共计600余万字，出版各类文学专著80余种。代表作：《情爱画廊》作女5卷等。2014年获“中国版权事业卓越成就奖”。有多部作品被翻译成英、法、德、日、俄文，并在海外出版。 教学目标： １．阅读课文和重点段落，体会作者对大自然由衷的喜爱之情。 ２．随文学习本课生字及重点词语，理解词语在课文中的含义。 3．通过朗读和交流，品味课文富有诗意的语言。 教学重点： 了解课文选择了哪些景物表现五花山的美丽，理解课文所写景物的特点。 教学难点： 在掌握字词的基础上，通读课文，理解课文大意；品味优美的句子，并摘抄；练习仿写。 情感，态度和价值观目标 感受课文中描绘的自然之美，培养良好的审美情趣。 课时安排： 本课共三课时完成。 本节课讲课文第一部分。 学习课文第一部分 朗读课文，整体感知 1.学生边听课文录音边画出生字词。 2.思考一下问题并抢答 第一自然段描写的是什么季节的景物？从哪些词语能看出来？ 写的是秋天的景物，“金色”“枯萎”“秋霜”等词显示季节特点。 学习课文第一部分 我们走进山里去。 小路从坡上的厚草钻出来，好像一条金色的带子，清晨的露珠在枯萎的草尖上滚动。夏日烂漫的山花，早躲得不知去向，连最有耐性的野菊，也垂下了它蓝色的花瓣，埋怨着第一场秋霜的降临。 枯萎：干枯萎缩。 例句:树叶都枯萎了。 烂漫：1）颜色鲜艳而美丽：山花烂漫。 2）坦率自然，毫不做作：天真烂漫。 埋（mán）怨：因事情不顺心而对人或事物表示不满。例句：不要总是埋怨别人。 夏日烂漫的山花，早躲得不知去向， 清晨的露珠在枯萎的草尖上滚动。 连最有耐性的野菊，也垂下了他蓝色的花瓣，埋怨着第一场秋霜的降临。 小路从破上的厚草中钻出来，好像一条金色的带子， 深学课文第一部分 课文第一部分第1-2自然段写的是什么季节？从哪些词语看出来？ 写的是秋天的景物，“金色”“枯萎”“秋霜”等词显示季节特点。 学习课文第一部分