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- 2017-06-07 发布于重庆
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212年春三大工程活动总结
“三大工程”促发展 精细管理树形象
在营山县“三大工程”推进现场会上的发言
各位领导、各位老师,上午好!
西桥小学“三大工程”在上级领导的关心指导下,在全校师生的共同努力下,经过几年的努力拼搏,现已初现成效,常规管理精细化,现代教育技术普遍化、特色教育深入化,深得社会好评。现就我校的开展情况及取得的成效向各位领导作如下汇报:
一精细常规管理,努力提升质量
1、提高思想认识,加强组织建设 我们深深体会到,在学校的教学工作中,如果没有健全的教育教学管理制度,如果没有具体明确的要求,如果没有检查落实的方法,如果没有考核奖励的办法,即使有好的师资条件、好的生源条件、好的设备条件,教育教学质量也得不到保证。因此我们首先提高了思想认识,加强了组织建设,成立了常规管理领导小组,结合《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定并完善了《小学学生在校一日常规》和教师教学常规等管理制度。在工作实践中形成了“,求实创新”的校风、“严谨扎实,灵活求新”的教风和“勤学好问,精练多思”的学风,“团结,勤奋守纪律”的班风。、建设优良师风,提高师资素质、加强班子建设。几年来,我校确立了以人为本,依法治校,民主管理的观念,确立了领导班子的服务意识,育人意识,吃苦意识,班子成员能处处以身作则,要求教师做到的,自己带头做到。学校领导做到了想教师所想,急教师所急,为教师排忧解难,保证了教师对工作的全身心
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