九年级政治全册 第六单元 第18课 对外开放的中国教学设计 首师大版.docVIP

对外开放的中国 [教学目标] 1．情感态度价值观目标：激发学生的危机意识，增强在对外开放中面对挑战、迎接挑战的意识，树立学生科技意识，坚定自己的使命感。 2．能力目标：增强学生的分析能力与概括能力，分析表达能力 3．知识目标：了解我国对外开放的现状，理解实行对外开放的原因与意义，对对外开放中面临的困难与挑战有初步的了解与认识。 [教学重点]现代社会中任何一个国家的发展都离不开世界、离不开对外开放 [教学难点]对外开放离不开自力更生与独立自主 [教学方法]两端式教学 [教学时间] 2课时 [教学过程] 教学设计意图 教师端 学生端 创设情境 激趣导入 如果有一天苏丹的码头工人大罢工，台湾发生大地震会对你的生活产生什么影响？ （可以课前就将问题出示供学生思考） 苏丹的罢工会导致中国油价的变化，台湾的地震可能会影响国内电脑产品的价格、互联网站瘫痪。 这种关系表明了什么? 当今世界一体化的程度大大提高，中国也越来越融入世界了。 造成这种现象的原因是什么呢？ 对外开放使得各个国家交往日益加强，对外开放为中国经济的发展注入了新的活力，也使我们面临着更加严峻的挑战，在此时要求我们抓住机遇，迎接挑战。 学生尝试分析、推测 使学生感受中国与世界联系的紧密程度，增强对发展的中国离不开世界的认识 抓住机遇，迎接挑战 我们先来分析有利的国际环境。 机遇 资料：A380空中客车的组装 问题：空中客车的