八年级生物上册 第四单元 第三章 第二节 青春期发育教案 （新版）济南版.docVIP

《第一节 青春期发育》教案 教材分析 青春期发育的特点是本节的重点内容。青春期是从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的时期，是生长发育的重要时期，整个时期发生一系列的重大变化。有人把这个时期比作生命道路上的里程碑，这话一点儿不过份。了解青春期发育的特点，根据青春期生长发育的基本规律来注意青春期卫生，对于青少年的健康成长是十分重要的 学情分析 青春期是人一生中身体变化的关键时期。在这一时期，人的身体将发生明显的变化：性机能发育成熟，身体外形急剧变化，体内机能迅速健全。这些变化，是迅速的、全面的，学生没有心理准备。进入了青春发育期后,有些学生不习惯自己身体的急速增高和性征的突然变化,害羞或腼腆起来；有的学生会认为自己的发育较晚，和别人不一样，产生忧虑，苦闷；有的学生认为自己长得丑而自卑，孤独。所有这些情况都需要对他们进行有针对性的教育，传授必要的生理知识，给予必要的指导，使之能够正确对待自己的生理变化，悦纳自己的生理变化。 教学目标 知识与能力方面 了解青少年的青春期生理变化和心理变化；知道青春期基本的心理卫生常识。 体察自己的青春期生理变化和心理变化，发展自我观察、体验的能力。 情感态度价值观 通过教学使学生能以积极的心态去接纳青春期的生理变化，促进心理与生理协调发展。 教学重点 青春期的生理变化和心理变化；青春期的卫生保健。了解自己的生理变化，是正处于青春期地学生成长地