八年级地理下册 第八章 第一节 北京市的城市特征与建设成就教案 （新版）湘教版.docVIP

《第一节 北京市的城市特征与建设成就》教案 教学目标 知识与能力目标 1、在地形图上识别北京市的主要地形类型，并描述北京市的地形特征。 2、运用地图与气候统计图表等资料归纳北京市的气候特征。 3、根据资料，了解北京市面临的环境问题及保护措施。 4、举例说明北京市的建设成就。 情感教学目标 通过对本节内容的学习，增强学生的爱国情结，让他们为祖国的发展而骄傲。通过城市的发展带来的问题，让他们积极思考解决的方法，让他们学会人人都是主人翁的意识。 教学重、难点 一、自然地理环境 1、地形特征 2、主要河流 3、气候特征 二、政治文化中心 1、历史文化名城 （1）历史上形成独特文化的成因 （2）悠久的历史和文化遗产 2、政治和对外交流中心 3、文化中心 三、城市建设成就 1、城市设施建设 2、经济结构特征 3、城市环境建设 教学过程 新课导入 方案①：直接导入：我们认识一个区域，既要熟悉它的地理环境，更要把握它的环境和发展特征，从本节课开始，我们将以5个区域为案例，学会如何分析区域的环境与发展特征。今天我们走入大家较为熟悉的、令人向往的首都北京。 方案②：音乐导入：播放学生耳熟能详的关于北京的歌曲，引导：同学们熟悉这首歌吗？与之相关的是哪一座城市？（北京）我们今天来认识北京。 方案③：图片导入：选择学生比较熟悉的北京景观图片，利用投影仪展示出来