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江苏省盐城市东台苏东双语学校八年级政治下册 14.2 法律和道德的关系学案(无答案) 苏教版
法律和道德的关系
学习目标: 1.懂得法律与道德既相互区别,又相辅相成,我们既要增强法制意识,又要提高自身的道德素质和道德水平。
2.自觉弘扬中华民族传统美德,在生活中努力成为具有高尚生活品质的人。 学习重难点: 1.道德的基本内涵。
2.法律与道德的联系与区别。 学习过程:
导学(教师用简洁的语言将本节课的主要内容概述一下)
自学
(一)基础题
1.如果说道德是人们追求的较高境界,那么( )是人们行为的底线。
A. 守纪律 B. 法律 C. 自尊 D. 自信
2.道德通常存在于( )
A. 法律条文中 B. 人们的认识和社会舆论中
C. 上层建筑中 D. 人们的思想和大脑中
3.道德主要依靠( )
A. 社会舆论的约束和教育的力量,靠人们的觉悟,来保证对它的遵守
B. 靠国家强制力保证实施
C. 靠社会行政强制力保证实施
D. 靠人们的行为来实施
4.人们道德水准的提高能( )
①使自己自觉地遵纪守法 ②维护法律的尊严和权威
③敢于同一切违法现象作斗争 ④学会随大流
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
5.在加强社会主义法制建设的过程中,我们青少年应该( )
①增强法制观念 ②自觉守法护法 ③提高自身的思想道德素质和道德水平 ④做一个好公民
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
(二)中档题 法律与道德都是约束人们的行为规范,二者有什么区别?
(三)提高题
建设中国特色社会主义,不仅要依靠法律约束人们的行为,保障人民的利益,而且还需要道德来规范人们的言行,净化社会的风气,要将依法治国与以德治国结合起来。
根据材料,回答下列问题。
(1)请你列举体现依法治国与以德治国的事例。(各举1例)
(2)说出依法治国与以德治国的关系。
(3)在“法治”与“德治”的过程中,我们青少年应该怎么做?
三、小组交流(以基础题为主)
四、大组展示(以提高题为主)
五、反馈
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