16.《鲁滨孙漂流记》杨晓娟16.pptVIP

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阅读精彩片段 你觉得哪些地方精彩?它的精彩表现在哪? 我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。 其他同类书推荐: 《莫尔·弗兰德斯》《杰克上校》 《真正英国人》 * 16*《鲁滨孙漂流记》 新密市矿区小学 杨晓娟 鲁滨孙漂流记 笛福 英国小说家。早年从事过许多行业,59岁开始写小说。受苏格兰水手真实遭遇的启发,于1719年发表第一部小说《鲁滨孙漂流记》,大受欢迎。笛福对于他描写的人物理解较深,善于写个人在不利的环境中克服困难。他的主人公有聪明才智,充满活力。尤其擅长描写环境,细节逼真,使人如身临其境。 笛福(Defoe,1660~1731) 1.快速阅读课文,了解《鲁滨孙漂流记》这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段。 2.初步了解鲁滨孙在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历,体会鲁滨孙战胜困难顽强生存的积极生活态度。 3.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式,开展交流活动,加深对作品的理解。 学习目标 默读课文,思考:鲁滨孙漂流到荒岛,遇到了什么困难?他是怎么解决的?从中你体会到什么? 合作探究 住——用木头和船帆搭了一个简易的帐篷 吃——打猎、捕鱼,畜养山羊,种粮食 安全——防御野人威胁: 孤独——救下“星期五”为伴 不畏艰险、机智坚强、聪明能干 汇报成果 对照鲁滨孙列出的“好处”和“坏处”,一起来读一读。想想这样一个表格,给鲁滨孙带来了什么? 信心 勇气 知足安命 一个人、一个民族、一个国家,只要不畏艰险,勇于攀登,一定能达到光辉的顶点。 ——温家宝 《鲁滨孙漂流记》精彩图片: *

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