12半截蜡烛1-1.docVIP

学科 语文 承教者 授课时间 年 月 日 年级 五年级 课题 12*半截蜡烛 课时 学情分析 及预习导学 本文是一个短小的剧本，反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点，为安全起见，伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头，为保住蜡烛里的秘密，伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。故事的精彩之处就体现在一家三口与敌人的对话中，特别是最后杰奎琳的巧妙伪装出来的可爱和天真、毫无破绽的理由打动了德国少校，保住了蜡烛里的秘密。 学习目标 知识、技能: 理解课文内容，培养学生抓住人物的语言动作，神态等描写感受作品中人物形象的能力。 过程、方法: 分角色朗读，表演课文。 情感、态度与价值观: 感受伯诺德一家法国人机智勇敢地保守机密，崇高的爱国主义精神。 学习重点 了解剧本这种文学的形式和特点，和一般记叙文写法上的不同 教学难点 了解剧本这种文学的形式和特点，和一般记叙文写法上的不同 教具准备 课件 教学过程 学习内容 学习形式 教师指导 时间 分配 一、导入新课 1、板书课题 2、学生质疑（课文为什么用“半截蜡烛”为题，这“半截蜡烛”有什么特别的地方？课文围绕“半截蜡烛”写了一件什么事？） 二、初读课文 初步概括出课文讲了什么事，弄清