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【成才之路】2016年秋高中数学 第一章 集合与函数的概念 1.1.2 集合间的基本关系课件 新人教A版必修1
根据集合的定义,我们知道集合有无数多个,可以用集合来区分事物.如{四足动物},{两足动物},{绿色植物},{菌类植物},{植物},{动物},{汽车}.但有些集合之间有密切的关系.如{四足动物}与{动物},前一个集合的元素都是后一个集合的元素,且后一个集合元素的个数比前一个集合元素的个数多很多,这两个集合之间的关系如何用简短的数学语言来表达呢?学完本节内容就明白了! 1.子集 2.集合相等与真子集 [答案] C [解析] 根据题意可知,M中的任意一个元素都是N中的元素,故C正确. [答案] D [解析] ∵1∈{1,2,3},∴{1}{1,2,3}.故选D. [答案] B [解析] ?与{0}不是同一个概念,①不正确;空集有且只有一个子集,即它本身,②③不正确;④的说法正确,故选B. [答案] 4 [解析] 因为B?A,B={3,4},A={-1,3,m},比较A,B中的元素可知m=4. [答案] ②⑤ [解析] 充分利用元素与集合,集合与集合之间的关系判断. [答案] A [规律总结] 当给定的问题涉及元素与集合、集合与集合的关系时,要抓住基本概念去解题.此时要注意辨明集合中元素的特征,对“包含”与“包含于”、“真包含”与“真包含于”、“属于”与“不属于”等符号要进行仔细辨认,以避免因疏忽而出错. [规律总结] 1.两个集合相等,则所含元素完全相同,与顺序无关,但要注意检验,排除与集合元素互异性或与已知相矛盾的情形. 2.若两个集合中元素均为无限多个,要看两集合的代表元素是否一致,且看代表元素满足条件是否一致,若均一致,则两集合相等. [解析] 随着a在x轴上运动,集合N也在变化,满足MN的情况如图,显见a<1,故选B. [答案] B [规律总结] 要特别注意a能否取到1,若把其他条件不变,分别只改以下条件时,结论如何: ①M={x|x≥1};②N={x|x≥a};③M?N;④M?N;⑤MN. [答案] ①B ②A ③A ④C ⑤D [答案] (1)a≤3 (2)a≥3 (3)a3 (4)3 [思路分析] ?是任何集合的子集,这一点一定不要忘记. 数轴在表示集合之间的关系中的应用 第一章 1.1 1.1.2 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第一章 集合与函数的概念 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修1 集合与函数的概念 第一章 1.1 集合 第一章 1.1.2 集合间的基本关系 课堂典例讲练 2 当 堂 检 测 3 课 时 作 业 4 课前自主预习 1 课前自主预习 任何一个 包含 A?B B?A ? 子集 子集 ? B A 元素 ? 子集 课堂典例讲练 元素与集合、集合与集合之间的关系 集合与集合之间的包含关系 集合相等 * * 第一章 1.1 1.1.2 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 第一章 集合与函数的概念 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1
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