第六次思想品德教研组工作计划.docVIP

学习2012—2013学年第一学期思想品德教研组工作计划 时间：2012年9月17日 地点：活动室六 主讲人：姜新春 ?一、指导思想： 全面贯彻党和国家的教育方针及山东省素质教育、义务教育的制度规范，在学校教务处指导、监督下，严格规范教研组活动，加强思想品德课教学管理，搞好课堂教学改革，全面提高学生道德素质与综合素养。 落实德育为先，德育为首的指导思想，以科学发展观指导教研组工作，以初中思想品德课程标准为依据，落实每一节课，努力提高思想品德课教学质量。工作重点： 1、继续学习有关课程理论：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《全国基础教育课程改革纲要》、《思想品德课程标准》，探讨在思想品德课教学中实施新课程理念的有效途径和方法，规范师生课堂行为，充分发挥学生的主体地位，构建课堂。2、，提高思想品德课课堂教学效益研究，形成具有我校特色的思品课堂教学模式。 3、组织教师探讨思想品德课如何培养学生的创新精神和实践能力问题，积极开展对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高思想品德课教学实效、积极实施素质教育的有效方法。提高教研工作的针对性和实效性。 常规教学工作： 1、计划：根据学情，在充分了解学生的差异，体现因材施教，突出实效的基础上。精心制定学期教育教学计划。 2、备课：加强集体备课，各自写出实用性强的、形式灵活的教案。 上课：规范课堂行为，实施“”课堂模式，构建课堂。充分发挥学生的主体作用；始终以减负增效，提升学生综合素质为课堂教学的出发点。努力调动学生的学习积极性、主动性，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高学生课堂教学的参与度，实现教书育人和谐统一注重教学反思与经验积累， 教研工作要求与措施 发扬团队精神，发挥集体优势，创建教研组和谐的工作环境，力争全面丰收。本学期的教研组工作力求做到： 1.有创新地开展教研组活动，提高教研组工作的实效性 ，使本组教师的业务水平更上一个台阶。 2.严格保证教研组活动时间，教研组长带领本学科教师有组织地学习、讨论教育理论，使教研组活动落到实处。 3抓好教学常规管理，提高教学质量。?4．聚焦课堂。组织教师开展课堂教学有关问题的研讨，努力探索提高思想品德课教学实效、积极实施素质教育的有效方法，切实改革课堂教学，促进师生发展。 .强化集体备课制度，突出教法、学法研究，深入开展听课、评课活动，教师每学期听课不少于15节，并做好听课、评课记录。 .做好教研活动记录；积极参与学校课题研究；上好一节观摩交流课或示范课；写好体现教师角色转换、师生互动的教学案例；撰写一篇教育教学研究经验论文。本学期完全册书，具体安排