【名师导学】（新课标）2017届高三地理一轮总复习 第四单元 自然环境的整体性和差异性考点集训.docVIP

第四单元　自然环境的整体性和差异性考点集训(十六)　第一讲　自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用一、选择题生物是在地球发展历史中产生的但在地质历史时期也经历过一些不利于生物生存的环境变化阶段导致大量生物物种的衰退和灭绝。据此回答1～3题。从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物的时间是在距今约 A．20亿年前 B．14亿年前亿年前 D．6亿年前大量无脊椎动物出现在地球表层的时期是 元古代 B．太古代古生代寒武纪 D．中生代侏罗纪盛极一时的恐龙突然从地球上完全销声匿迹的地质历史时期是 古生代末期 B．中生代末期古生代寒武纪 D．新生代下图示意地理环境中的碳循环。读图回4～5题。 4．与全球气候变暖关系最密切的是①③ B．②④下列叙述正确的是绿色植物的光合作用、呼吸作用是碳循环的重要组成部分地理环境中碳循环可跨越圈层界限　③自然地理环境各要素是相互独立的　④自然环境中的物质和能量处在不断循环之中读“生物出现以来地球大气中的CO、O2含量变化示意图”完成6～7题。 6．在地质历史时期出现最早的是蓝藻 B．蕨类植物 裸子植物 D．被子植物地球上生物出现后的含量上升 的含量不断上升 和CO含量保持稳定 和CO含量变化呈正相关几千万年前恐龙称霸全球但不知什么原因恐龙突然绝灭。一种8～9题。什么要素的变化使得恐龙生存的环境更加恶劣？最准确的说法是气候变化 B．植物变化水的变化 D．各自然要素都发生了变化恐龙绝灭后地球上其他动物得以生存和繁衍下来这体现了自然地理环境的光合作用 B．生产功能分解功能 D．平衡功能黄山市某地因菊花经济效益高农民开垦坡地种菊花因而出现了较为10～11题。 10．这里植被破坏致使水土流失严重这体现了环境要素的相互制约不同区域之间相互制约地理要素间相互作用产生新功能一个区域的变化影响到另一个区域若此种活动不加以限制任由其发展则最可能直接导致该地区蒸发量增加 B．降水量增多地表径流变化增大 D．地下径流增多修建水库会对自然地理环境产生诸多影12～13题。 12．下列对图示空白处内容的补充合理的是甲—水位下降 B．乙—改善局部气候丙—增加 D．丁—加重图示反映了地理环境的区域性 B．开放性整体性 D．差异性二、综合题这是一片备受世人瞩目的土地从自然环境到人类文明的演进无不留下深深的印记。自然地理环境又是由大气、水、岩石和 (1)图示是我国严重水土流失的区域地形单元名称是__黄土高原__。(2)请你根据整体性的原理分析在水土流失的过程中本区域各地理要素统一变化过程。土壤变化：__肥力下降__；地貌变化：__千沟万壑__；植被变化：__覆盖率下降__；气__干旱__降水变率__增大__；水文变化：河流__含沙量增大__水量季节变化__增大(言之有理即可)__。研究性学习是培养学生实践能力和创新意识的学习方式之一。下图是浙江省某县级城市(图中甲处)某学校地理研究性学习小组实地考察后绘制的区域略图下表为他们统计的“1991年和2008年图示区域各类用地比重变化(%)”情况。根据材料回答下列问题。 年份 水田 旱地 林地 草地 园地 城镇 陆地水域 滩涂 未利用地1991 48.8 14.74 18.72 0.34 0.21 9.65 7.96 0.35 0.22 2008 41.87 9.89 17.27 0.04 0.03 23.91 6.35 0.63 0.01 (1)简要分析影响甲与乙(乡镇驻地)两城镇规模差异的主要因素。(2)据表分析土地利用结构变化最显著的是什么？这一变化会对城区热岛效应强度和水循环中主要环节分别带来哪些影响？(3)考察发现近年来该区域的黄铜矿资源被大量开采。请用自然地理环境的整体性原理分析露天开采对矿区的生态环境主要造成哪些破坏。(4)为解决图示区域大量农村剩余劳动力问题考察小组有成员提出可向长三角经济发达地考点集训(十七)　第二讲　地理环境各要素的相互作用、地理环境的整体性　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题田晓同学在他的《我的家乡》作文中写道：“四月的早晨广阔低平的田野一望无尽船儿在密如蛛网的河流中穿梭微风徐来田里绿油油1～2题。田晓的家乡位于下列哪个地区黄淮海平原 B．东北平原珠江三角洲 D．渭河平原该地的气候类型和耕作土壤分别是温带季风气候、黄壤温带季风气候、黑钙土亚热带季风气候、红壤亚热带季风气候、水稻土下图为“某区域不同时期地理环境变化示意图”据图完成3～4题。 3．引起该区域地理环境变化的根本原因是地壳抬升 B．植被破坏气候变化 D．农业开发该区域地理环境的变化主要体现了地理环境的独特性地理环境的区域性地理环境的差异性地理环境的整体性读“荒漠化效应和水—气—生相互作用示意图”回答5～6