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【高考领航】2017届高考政治大一轮复习 第九单元 文化与生活学案 新人教版
第九单元 文化与生活
第一课 文化与社会
考情分析 备考指南
注:3年10考,选择题8考,非选择题2考。
命题指数:★★☆☆☆ 1.从知识的考查看:试题立足于文化对社会发展的作用这一主线,重点考查文化的内涵与特点、文化与经济的关系、文化在综合国力竞争中的地位和作用。2.从试题类型上看:试题主要有体现类、原因类和意义类。选择题多聚焦于文化的特征、文化的实质、文化与经济的关系。非选择题立足于文化产业和文化事业的发展,重点考查文化的特点、文化在社会发展中的作用。3.从备考过程看:运用文化与经济和政治的关系、文化与综合国力的关系,分析我国重视文化产业发展的依据。运用文化的社会作用的知识,分析建设社会主义文化强国的意义。
考点一 文化的特点及社会作用
1.内涵
(1)本质:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)两大部分:世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分;自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2.三大特点
(1)文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。
(2)人的文化素养不是天生的,而是逐步培养出来的。
(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
3.形式与实质
文化的形式丰富,其实质是一种社会精神力量。
4.社会作用
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
1.下列现象属于文化现象的有②③。
①2014年9月17日,国家主席习近平在印度古吉拉特邦进行访问 ②2014年8月,第二届青奥会在南京举行 ③2015年元月1日,某中学举办元旦晚会 ④2014年8月份,全国居民消费价格指数(CPI)同比上涨2.0% ⑤“和平使命—2014”联合反恐军事演习于8月29日在内蒙古圆满收兵
2.文化本身既是一种精神力量,又是一种物质力量吗?
提示:不能认为文化既是精神力量,又是物质力量。文化本身不是物质力量,但可以在人们认识世界和改造世界的实践过程中转化为物质力量。
3.判一判
(1)自然物一旦被赋予精神内涵,就形成了一种文化现象。(√)
(2)人的文化素养是与生俱来的。(×)
(3)文化是在社会实践中形成和发展的。(√)
4.2015年4月23日是第20个“世界读书日”,全国各地开展了丰富多彩的读书活动,让人们感受书香韵味,提升文化素养。
这体现了文化生活哪些道理?
提示:读书活动是一种文化学习活动,说明文化具有丰富的形式;通过读书提升文化素养,说明人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的;人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化;文化是一种精神力量,可以转化为物质力量,对个人和社会的发展产生深刻的影响。
1.正确把握文化的内涵和特点
内
涵 本质上 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是一种精神现象,更是一种精神力量,这种力量在人们认识世界和改造世界的过程中可以转化为物质力量 范围上 包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分 特点 从文化与社会的关系看 文化是人类社会特有的现象。文化是人类社会实践的产物,纯粹“自然”的东西不能称为文化 从文化与个人的关系看 每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的 从文化与物质的关系看 精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
2.文化的作用
[典题例析]
1.(2015·高考江苏卷)大型原生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。这说明( )
①文化影响人们的思维方式 ②社会生活在本质上是实践的 ③意识是对客观存在的正确反映 ④特定的文化环境产生特色文化
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
[解题指导] 解答本题的关键点:
(1)抓住题目中的关键词,如“源自”、“弥漫”,强调的是文化的产生,而非文化的作用。
(2)排误法。意识有正确与错误之分。
解析:本题的题眼是“源自于……生活,弥漫……的味道”。歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,体现了社会生活在本质上是实践的,说明特定的文化环境产生特色文化,②④当选;①在材料中没有体现,排除;意识有正确和错误之分,不能笼统地说“意识是对客观存在的正确反映”,③排除。
答案:C
2.(2013·高考天津卷)茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶,它由当地客家人种植,是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。
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