王清霞罗斯福新政教学设计.docVIP

有爱才有收获——《罗斯福新政》教学设计 山东省诸城市实验中学 王清霞 教学目标 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 掌握 了解 运用 1、1929——1933年的经济大危机 1、经济危机的特点和危害 通过罗斯福及其新政对美国和世界资本主义发展的影响，培养学生客观评价历史人物以及历史事件的能力。 运用具体史实分析罗斯福及新政对美国历史发展产生的重大影响。 1、根据经济危机的特点和危害，认识罗斯福所面临的严峻形势和新政所要解决的问题。 1、通过讨论和看书经济危机给人民带来的贫困和苦难，而资本家为维持利润却大量销毁产品和行为，使学生认识到资本主义社会的本质。2、通过学习和探究面对经济大危机，罗斯福鼓励美国人民克服危机和恢复经济和过程，培养学生从中汲取精神力量，增强承受挫折和适应环境的能力，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。 2、罗斯福新政 2、罗斯福新政的内容和影响 2、客观评价和认识罗斯福新政对世界资本主义发展的重要意义。 重难点 重点：罗斯福新政的主要内容和影响。 难点：罗斯福新政的评价和借鉴意义。 教学设想 播种爱，导入课——查病情，危机重——找病因，胡佛败——开药方，药到除——评新政，新为学——谈启示，爱为先 教学流程 第一环节：播种爱，导入课（多媒体课件显示） 一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸