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付胜利模电教案21
一体化教学设计首页
教案序号:NO.21
系部 电气工程系 授课教师 付胜利 教研室 教研 1 室 授课学时 4 审批人
及时间 授课班级 13-4 高电2班 授课时间 2014年5月 课题名称 课题一 串联型直流稳压电源的装配、调试与检修二 教
学
目
的
与
要
求 知识目标:
(1)学会串联型直流稳压电源的装配与调试方法。
(2)学会电路故障检修方法——示波器测量法。
2、能力目标:
(1)学会串联型直流稳压电源的装配与调试方法。
(2)学会电路故障检修方法——示波器测量法。
3、德育目标:
①分组合作,增强学生的团队精神和竞争意识;
②一部分学生兴趣不在学习上或则对学习没有信心,通过分组练习,使学生克服这种心理及增强安全生产意识。 教 学 重 点及解决办法 重点:(1)学会串联型直流稳压电源的装配与调试方法。
(2)学会电路故障检修方法——示波器测量法。
办法:教师引导,学生分组操作,师生互动。 教 学 难 点 (1)学会串联型直流稳压电源的装配与调试方法。
(2)学会电路故障检修方法——示波器测量法。 教 学 准 备 多媒体课件、教案、耗材 教学方法 任务驱动方法、演示法、小组讨论法、提问法、讲解法、以学生为主题的行为引导法、持续改进法。 【组织教学】 (4分钟,班长协助并做好记录)
1、检查班级学生出勤情况,查看教具是否完备,安定课堂秩序,集中学生注意力,准备上课。
2、安全文明生产,要求学生严格遵守安全操作规程及安全用电。
【知识回顾】 (5分钟,教师引导学生正确进行思考并独立回答,计入平时成绩)
1、直流稳压电源的组成及作用分别是什么?
2、稳压管稳压电路的稳压原理是什么?
3、串联型稳压电路的组成及稳压原理是什么?
【新课内容】(255分钟)
任务导入:(2分钟)这节课我们焊接、调试电路。
讲授新课
课题一 串联型直流稳压电源的装配、调试与检修
一、目的和要求
1.学会串联型直流稳压电源的分析方法。
2.学会串联型直流稳压电源的装配与调试方法。
3.学会电路故障检修方法——示波器测量法。
二、实训器材
1.常用电子组装工具。
2.万用表。
3.直流稳压电源。
4.双通道示波器。
三、操作步骤
1.电路分析
(1)电路元件的作用
R1、V5为电源指示电路;C1、C2、C3为滤波电容;V6、V7构成复合管,用作电压调整管;V8是比较放大管;R2既是V8的集电极负载电阻,又是V7的基极偏置电阻;R3、V9提供给V8比较放大管发射极的基准电压(7.8V)
当RP1调整至最下端时,输出电压为最大值:
2.按照原理图设计绘制装配草图。
3.对元件进行检测与筛选,并按照装配图进行装配。
4.装配完成后进行自检,正确无误后才能进行调试。
5.电子电路故障检修方法——示波器测量法
利用示波器能测量电路信号流程中的各点波形的有、无和失真情况,可以在检修中缩小故障范围;通过对波形的幅度、周期、相位、形状的分析,确定故障原因。示波器测量法是一种常用的检修方法,尤其适用于模拟电路的故障检修。
四、课后小结
1.串联型可调直流稳压电源的分析方法
2.检修电路故障的方法——示波器测量法
五、布置作业
XP43课题一
六、课后反思
重点在于串联型可调直流稳压电源的分析方法和检修电路故障方法——示波器测量法。
四、课后小结
(1)直流稳压电源的组成;
(2)稳压管稳压电路的稳压原理;
(3)串联型稳压电路的稳压原理。
五、布置作业
XP43课题一
六、课后反思
学生们理解串联型稳压电路的稳压原理有一点难度。
5
焦作市技师学院—电气工程系
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