2015年高考数学一轮复习 第六章 三角函数 第38课 正弦定理、余弦定理学案 文.docVIP

第38课 正弦定理、余弦定理 1．正弦定理：＝ ．（为外接圆的半径） （1）正弦定理的变形：①，， ②，， ③ 【例1】（2013陕西高考）在中，角、、的对边分别为， 若 , 则的形状为（　　） A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．不确定 【答案】 【解析】∵，∴， ∴，∴， ∵，∴，∴，∴． 和解三角形时，解的情况如下 为锐角 为钝角或直角 图形 关系式 解的个数 无解 一解 两解 一解 一解 无解 【例2】(1)在中， ，求角、和边； (2)在中，，求边和. (1)由正弦定理得，. ，或. 当时，，； 当时，，. 综上，，，或，，. (2)∵， . 由正弦定理，得 ，∴，. ， ， 余弦定理的变形： 【例3】（2013高考）如图中,已知点在边上,，，，则． 【解析】∵，∴， ∴， ∵， ∴． 4】（2013东城一模）在中，角、、的对边分别为，． （1）求角；（2）若，求的最大值． 【解析】（1） ∵，由正弦定理可得， ∵在中，，∴.又，∴. （2）由余弦定理 ， ∵，， ∴. ∵，∴. 当且仅当时，取得最大值. 3．三角形中常用角的变换 ，， 4．三角形面积公式 (1) 表示边上的高)；(2)＝； (3)为内切圆半径)． 5】(2014·浙江)在中，内角A，B，C所对的边分别为角、、的对边分别为.，， . (1)求角的大小；(2)若，求的面积. 【解析】（1）由题意得， 即，. 由，得. 又，得 ， 即 ，所以. (2)由，，，得 . 由，得 ，从而， 故， 所以，的面积为. 1．在中，若，，，则（ ） A． B． C． D． 【解析】∵，∴． 2．在中，，，则（ ） B． C． D． 【答案】A 【解析】∵，∴，∴， ∵，∴，∴． 3．在中，若，，，那么角等于 A． B．或 C． D．或 【解析】∵，∴，∴， ∵，∴或． 4. 在中，，，，那么等于(　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　 A． B． C． D． 【解析】由正弦定理知，即，所以 ，又由题知，， . 5．的三个内角满足，则（ ） A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形 C．一定是钝角三角形 D．可能是锐角直角三角形 【解析】∵，∴， ∴，∴角为钝角． 6．（2013全国高考）在中，角、、的对边分别为，已知 ,则的面积为（　　） A． B． C． D． 【答案】 【解析】∵,∴， ∵， ∴． 7. 在中，，，成等差数列，则边上的高等(　　) A. B. C. D. 【答案】 【解析】设 ，边上的高为.成等差数列， ，又 ， 由余弦定理，得，即 ，即 ， (负值舍去)． 又 ，故选B. 8．（2013湖南高考）在锐角中,角所对的边长分别为． 若, 则 【解析】∵，∴， ∵，∴，∴，∵，∴． 9. 已知的三边长成公比为的等比数列，则其最大角的余弦值为________． 【解析】依题意得，的三边长分别为 ，则最大边 所对的角的余弦值为：. 在中 ，且，所对的边满足，则实数 的取值范围是________． 【解析】，又 ， ，，即． (2015年全国新课标I卷)已知分别是内角的对边，. （I）若，求 （II）若，且 求的面积. 【解析】（I）由题设及正弦定理可得. 又，可得,, 由余弦定理可得. （II）由(1)知. 因为90°，由勾股定理得. 故，得. 所以ABC的面积为1. 11.（2013四川在中,角的对边分别为,且 . （1）求的值； （2）若,,求向量在方向上的投影. 【】（1）， ∴， ∴，即 . 又. （2）,∴, ∵,∴,故.， ∴, 解得 或 (舍去), ∴向量在方向上的投影为. 2.在中，分别为角，，的对边，且 . (1)求角的大小；(2)若 ，试判断的形状. 【解析】(1)由， 得 ，即 ， ∴， ， . (2) ， . 由，得， . ，即 . ，. ，，，∴为等边三角形. 13. （2014年辽宁卷）在中，内角A，B，C的对边，，，且，已知，，，求： （1）和的值；（2）的值 【解析】 (Ⅰ) 由 由余弦定理得， 又所以 解 得或 因，所以 (Ⅱ)在△ABC中，， 由正弦定理，得. 因a=bc，所以C为锐角，因此 于是， 8