他得的红圈圈最多2资料解读.ppt

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10、他得的红圈圈最多 经常 受到 夸奖 当时 主要 功课 蒙着 照着 要求 这样 练熟 圈圈 我会读 夸奖 邓小平 爷爷 小时侯 就能写一手 好字, 经常 受到先生的 。 我会背 邓小平爷爷( )就能写( )好字,( )受到先生的( )。 小时候 经常 夸奖 一手 先生要孩子们( )用纸蒙着字帖( ),( )练熟了,( )照着字帖( )。 我会背 先 描 等 再 写 ( )写字,邓小平爷爷( )按先生的( )去做,所以,他( )。 我会背 每次 都 要求 得的红圈圈最多 ①当时,写毛笔字是小学生的主要功课。 ②先生要求孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟 了,再照着字帖写。③写得好的字,先生就在 上面画个红圈圈。④每次写字,邓小平爷爷都 能按先生的要求去写,所以他得的红圈圈最 多。⑤母亲知道小平学习这样用功,心里很高 兴。 先生要孩子们先用纸蒙着字 帖描,等练熟了,再照着字帖写。 写字,邓小平爷爷 能 每次 都 按先生的要求去做, ,他 所以 得的红圈圈最多。 先生的要求 母亲知道小平学习这样用功,心里很 。 高兴 当时,写毛笔字是( )。 先生要孩子们先( ),等 ( )了,再( )。写得好 的字,先生就( )。 每次写字,邓小平爷爷都( ),所以他( )。母亲知道 ( ),心里很( )。 我会背 我们从哪里可以看出来,邓小平爷爷小时候写的字就很好? 邓小平爷爷为什么能把字写得好呢? 写出和下列意思相反的词 先( ) 少( ) 高兴( ) 熟( ) 低( ) 夸奖( ) 后 多 悲伤 生 高 批评 给下面的词换上意思相近的词: 夸奖( )经常( ) 用功( )应该( ) 表扬 常常 刻苦 应当 邓 平 到 夸 姓邓 平凡 到达 夸奖 邓家 平安 到处 夸口 当 功 课 求 这 当面 功课 上课 要求 这里 当时 用功 课文 请求 这样 组词,看谁组得又多又正确。 功( )( ) 主( )( ) 到( )( ) 求( )( ) 课( )( )

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