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八下历史第9课学案设计及答案
八年级历史(下册)学案
第9课 改革开放
课标要求:
知道家庭联产承包责任制的内容、作用,经济特区、沿海对外开放城市、经 济开放区的城市及地理位置,知道国有企业改革的主要内容。
学习目标:
1、知识目标:知道家庭联产承包责任制的主要内容,知道国有企业改革的主要内容,经济特区的建立及产生的影响。
2、能力目标:通过家庭联产承包责任制,理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则,培养分析能力。
3、情感目标: 通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述,认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路,并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想。
学习重点:农村和城市的经济体制改革、深圳等经济特区的建立。
学习难点:生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则;经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
学习过程:
一、自主学习,自我检测
农村改革的目的、时间及地区、措施、意义
城市改革:时间、重点、国有企业改革的主要方面、加快改革步伐的背景、措施
3、对外开放:目的、过程、格局:
4、上海浦东开发区
二、交流展示,合作探究
1.党的十一届三中全会后,党和政府实行改革开放的政策。你知道我国进行的改革为什么首先从农村开始吗?农村改革取得了什么效果?你有什么认识?
2.识读历史地图是我们要掌握的一项基本技能,可以帮助我们建立立体的空间概念,从而让历史鲜活起来。请根据下图回答问题:
?
早期对外开放地区示意图
?
(2)在图中圈出现今已发展成为国际化经济中心和金融中心的城市所在地。
?
(3)根据图中所示,请归纳我国对外开放已经形成的格局。
(4)你的家乡所在地区在我国对外开放的格局中处于哪一层次?你对家乡的改革开放有何建议?
?
(三)拓展延伸,感悟历史
?材料一:1985年6月,邓小平同志说:“深圳经济特区是个试验,路子走得是否对,还要看一看。它是社会主义的新生事物……搞社会主义,中心任务是发展社会生产力。一切有利于发展社会生产力的方法,包括利用外资和引进先进技术,我们都采用。这是个很大的试验,是书本上没有的。”
?材料二:1985年8月,邓小平同志又说:“至于吸收外国资金,这是作为发展社会生产力的一个补充,不用担心它会冲击社会主义制度。搞活开放也会带来消极影响,我们要意识到这一点,但有办法解决,没有什么了不起。因为从政治上讲,我们的国家机器是社会主义性质的,它有能力保障社会主义制度。从经济上讲,我国的社会主义经济在工业、农业、商业和其他方面已经建立了相当坚实的基础。”
(1)我国最早建立的四个经济特区是什么?
?
?
(2)经济特区在我国社会主义现代化事业建设过程中发挥着怎样的作用?
?
?
(3)结合材料二,分析对外开放不会改变我国的社会主义性质。
四、知识整合
五、巩固练习
1.在我国的改革开放中,首先进行改革的是( )
A.国有企业B.农村C.机关D.学校
2.20世纪70年代末,率先把村里的土地承包到自己家里去种,搞起了“包产到户”的农民是( )
A.河南农民B.河北农民C.安徽农民D.广东农民
3.“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”这首歌谣说明了( )
A.人民公社的优越性B.农民赞扬家庭联产承包责任制
C.批评人民公社的平均主义D.农民反对实行联产承包责任制?
4.下列关于农村联产承包责任制的表述中,不正确的是( )
A.农产品全部由农民自行处理 B.改变了以往分配中的平均主义
C.由农民自主经营、自负盈亏D.有利于农村经济向专业化、商品化发展
5.与右图人物有关的史实是:( )
?①领导和支持了关于“实践是检验真理的唯一标准”的讨论②1992年视察深圳、上海等南方城市,发表了一系列重要谈话③提出建设有中国特色社会主义理论④率军挺进大别山
A.①②B.①③ C.①②③D.①②③④
6.经济特区是我国对外开放的前沿,我国设立深圳等经济特区的根本目的是( )
A.吸收国外资金 B.引进先进科学技术
C.发展社会主义生产力 D.引进先进的管理经验
7.下列关于国有企业改革的阐述错误的是( )
A.把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展。
B.对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制。
C.实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。
D.在所有企业推行公司制、股份制,向建立现代企业制度迈进。?
8.明确提出“建设有中国特色的社会主义”的大会是( )?
A中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大
9.建国以来,我国农村生产关系经过几次变革,而属于社会主义现代化建设新时期的变革是(??? )
A.人民公社??????
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