八年级地理第二节西南边陲的特色旅游区—西双版纳教案人教新课标.docVIP

八年级地理第二节西南边陲的特色旅游区—西双版纳教案人教新课标.doc

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第二节 西南边陲的特色旅游区——西双版纳 【学习目标】 知识与技能: 1)认识西双版纳的位置优势,资源优势。 2 掌握原始热带雨林景观的基本特征。 3 了解西双版纳的旅游业发展。 过程与方法: 着重培养学生的阅读观察能力、相互协作能力与分析探究能力。 通过学习本节内容,引导学生懂得我国少数民族的发展离不开党和国家的大力支持,其他民族的大力帮助;懂得一个区域的旅游业要长盛不衰,获得可持续发展,必须加强管理,文明旅游,爱护旅游资源。 西双版纳的位置优势和资源优势原始热带雨林景观的基本特征。蓬勃发展的旅游业。分析西双版纳热带季风气候的成因;通过分析西双版纳的旅游资源优势,探讨如何保持该地区的可持续发展。 读图观察法、小组合作探讨法等。A.西双版纳位于我国的西南,位于北回归线的哪一侧?属于五带中的哪一带? B.结合景洪市年内各月气温和降水量,说说西双版纳的气温和降水的分布特点有什么特点? (2)”。 ③西双版纳还有上千种动物,有 、 、 、 等国家重点保护动物,人们形象地把这里称为“ ”。 (3)独特的民族风情 ① 、哈尼族、布朗族个少数民族在这里和睦相处,创造并保留了各自别具特色的民族文化。 (2) 的发展带动了多个部门的发展,增加了就业机会和人均收入 三.互学互助: 1. 试着分析西双版纳临近北回归线,却没有像世界其他地方一样出现热带荒漠景观的原因。 2.西双版纳的热带雨林有什么特征?为什么西双版纳为“热带动物王国”? ,说明傣族的文化习俗与自然环境关系 西双版纳地区原来以农业为主,为什么现在它的旅游业会迅速崛起,成为重要的支柱产业呢? 亿库教育网 http://www.eku.cc 亿库教育网 http://www.eku.cc

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