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六年级教案第16课
六年级第二学期体育与健康教(学)案
时间 执 教 学习
阶段 水平三 课次 16
教 材
1、投掷:助跑投掷垒球
2、游戏:端线篮球 课的目标 1、知道全程助跑投掷垒球的动作方法,以及助跑距离的丈量方法,能改进全程助跑投掷垒球动作,提高助跑与最后用力的连贯性。
2、能知道游戏的方法与规则,理解人盯人的简单战术,能运用已学过的传、接、运、投等基本技术人盯人的简单战术来进行游戏活动。
3、能与同伴相互合作,积极努力,有创新意识,按规则游戏,做到胜不骄、败不馁。 教学重点 助跑距离的丈量方法 教法难点 课的
顺序 时间
分配 课的内容 教师指导 学生活动 组织队形 开
始
阶
段 1
分
钟 课堂常规 师生问好
检查服饰
宣布内容 体育委员整队
师生问好 四列横队
准
备
阶
段 7
分
钟 素质练习:
1原地高抬腿跑
2立卧撑
教师讲解、示范练习方法与要求
请一组同学试做
组织学生练习
认真听讲
认真观察同学试做
分组进行练习
体操队形
课的
顺序 时间
分配 课的内容 教师指导 学生活动 组织与教法 基
本
活
动
阶
段 28
分
钟 投掷:助跑投掷垒球
组织学生做好准备活动和投掷的专门练习
示范、讲解全程助跑动作和助跑距离的丈量方法
组织学生练习丈量助跑距离和步数
组织全程助跑投掷垒球练习 认真做好准备活动和投掷的专门练习
认真观察教师示范,初步了解全程助跑动作和助跑距离的丈量方法
分组练习丈量助跑距离和步数
分组练习全程助跑投掷垒球
体操队形
四列横队
两路纵队 游戏:端线篮球 进一步强调游戏的方法及规则
组织学生复习篮球基本技术动作
组织学生进行游戏比赛 认真听讲,了解游戏的方法、规则
分组复习篮球基本技术动作
积极参加游戏比赛
篮球场练习
结
束
阶
段 4
分
钟 整理活动
小 结
下 课 教师讲要求
对课进行评价
师:同学们再见 放松跑
稍息,认真听
生:老师再见 两路纵队
四列横队 器材设备 垒球25只、小篮球5只 课后小结
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