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六年级语文考试试卷(含答案)
考试时间:60分钟 总分:100分
校区______ 姓名_______ 分 数_______
第一部分:基础与积累(30 %)
一、读拼音,写词语。(5分)
kuí wú ménɡ lónɡ jīnɡ yínɡ zhì juàn
( ) ( ) ( ) 真( ) ( )恋 二、比一比,再组成词语。(4分)
挠( ) 浸( ) 谦( ) 浆( )
绕( ) 寝( ) 歉( ) 桨( )
三、把下面词语补充完整。(4分)
( )人讥笑 ( )然大物 和( )可亲 可见一( )
( )不安席 ( )之大吉 羞( )不已 ( )来入梦
四、选择恰当的词语填入句中的括号里。(5分) 欣赏 观赏 赞赏
1、桑娜抚养邻居孩子的行为值得( )。
2、山中的景色值得( )。
3、我喜欢( )草虫的村落里的一切音乐。 如果……就…… 不仅……而且…… 虽然……但是……
4、我( )在异国他乡留学,( )怀念祖国的感情却与日俱
增。
5、我们祖国的国土( )辽阔,( )美丽富饶。
五、依要求改写句子。(6分)
1、只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
改为“把”字句: 2、几个唯一的听众在倾听我的弹奏。
修改病句: 3、地球只有一个,我们要善待它。
改为反问句: 六、把下面句子补充完整,再写两句课内外积累下来的相似句子。(6分)
1、_______________________,化作春泥更护花。
2、不精不诚,________________________。
3、________________________,这是我们自信心的泉源。
4、珍惜自然资源, 。
第二部分:阅读与积累(40 %)
(一)、阅读《山中访友》选段,回答问题。 (17分)
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
1、“侠”字的音序是( ),部首是( )(2分)
2、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
包含( ) 秘密( ) 恩典( ) 暂时( )
3、第1段中,作者借( )、( )和( )这三种自然景物感受到了时间的变迁、生命的轮回、大自然的生生不息。(3分)
4、找出比喻句划“ ”。下面的句子是我写的比喻句: (3分)
5、把最后一句话改写成陈述句。(2分)
6、第二段主要写: (5分)
二 阅读短文,回答问题。(23分)
钱被刮跑以后
1月20日,长春,北风刮得很猛。我骑自行车,只顾低着头,往前紧蹬,临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔(liè)趄 qie 。他手中一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还高喊:“钱跑了,快抢啊!”霎时整个路口喧腾了起来。
这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这回怎么得了,钱要没了!”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?
没有多久,风似乎有些小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交在他的手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。
人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出来老人有点情面难却,便用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数数。数完,只见老人略为迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们,并自言自语地说:“不对。” 老人的话还没完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:“谁还没有把钱送来?”老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢,是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地互相对视着。那个小学生喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮助老大爷‘抢钱’了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了老大爷。”说完,人群中爆发出一阵爽朗的笑声。
我沉重的心情一下子变得轻松了。 1、带点的字选择正确的读音,并画上“√”。(2分)
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