为了忘却的记念·课件-副本解读.ppt

哲理文段： 你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你；明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 卞之琳·《断章》 美丽的容颜因岁月的流逝而凋零，珠宝的华光因风雨的侵蚀而黯淡。美丽、富有、地位、权势，最终都湮没在岁月的深处，唯有崇高的品格、精神，穿越苍茫的岁月而熠熠生辉。历史是一座灯塔矗立在人生的高处，指引方向，烛照千古。一切永恒传承的精神都是利他性的，能够跨越时空依然美丽的是脱尽名缰利锁的至真至纯。 学习目标 理清文章思路，把握课文结构，分析人物形象。 领会含意深刻的语句，把握作者爱憎分明的思想感情和不屈不挠的斗争精神。 学习本文以记叙为主，结合议论和抒情的夹叙夹议的写作方法。 主要作品：小说集《呐喊》 《彷徨》《故事新编》；散文集《朝花夕拾》 ；散文诗集《野草》 ；杂文集，如《坟》《二心集》《且介亭杂文》 等。《孔乙己》《阿Q正传》《祝福》《狂人日记》。本文选自《南腔北调集》。这是一篇抒情叙事散文。1933年2月7日至8日，在“左联”五位烈士遇害两周年的日子里，鲁迅先生撰写了这篇纪念文章。“左联”五位烈士是柔石、白莽、冯铿、李伟森、胡也频。 　　译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊？　　先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨！ （美国·斯诺） 文章的时代背景 第二次国内革命战争时期。 国民党反动派进行反革命的军事“围剿”，和反革命的文化围剿。 利用反动文人对抗革命文艺运动，同时采取查禁书刊、封闭书店、逮捕、暗杀左翼作家等法西斯文化专制主义手段“围剿”左翼文学。 1931年1月17日，柔石、白莽等“左联”的五位青年作家被捕， 2月7日夜或8日晨，被秘密枪杀于上海龙华。 大批“左联”作家被通缉，鲁迅先生也时刻面临着被捕的危险。但鲁迅先生毫不畏惧反动派的淫威与屠刀，在闻知柔石等五位青年遇难的消息后立即发表了《中国无产阶级革命文学和前驱的血》、《黑暗中国的文艺界的现状》等文章，强烈抗议和揭露国民党反动派的罪行。 在烈士遇难两周年的日子里。即1933年2月7-8日，鲁迅先生用饱含血泪的笔，带着无限悲愤的感情写下了《为了忘却的记念》这篇纪念性文章。 解题 研读第一部分 1、朗读课文题目时应该怎样停顿？是“为了/忘却的纪念”还是“为了忘却的/纪念”？为什么？ 应是“为了忘却的/纪念”，因为这是一篇纪念烈士的文章，“纪念”是中心词。 2、作者为什么要“忘却”？“忘却”什么？“忘却”的手段是什么？“忘却”的目的是什么？请精读第一段，找出答案。 忘却原因：悲愤总时时来袭击我的心； 忘却的内容：“悲哀”； 忘却的手段：“写一点文字”； 忘却的目的：“给自己轻松一下”。 3、当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事，只有《文艺新闻》上有一点隐约其辞的文章。“不敢”“不愿”“不屑”三者有什么区别？这句话应如何理解？ “不敢”：内心同情革命者，想刊载以揭露反动派，但怕惹祸 “不愿”：不想惹是非，明哲保身 “不屑”：充满轻视情绪，认为青年作家遇害是小事一桩 《文艺新闻》：隐约其辞 4、作者与白莽有过几次交往？从中可以看出白莽是个怎样的人？ 第一次会面是白莽送书。 外貌描写：“二十多岁的青年，面貌很端正，颜色是黑黑的”。 第二次会面是白莽送译稿。 “谈得比第一回多一些”一笔带过。 主要笔墨用在两次见面之间的看稿与通讯的记叙中。 白莽译“国民诗人”为“民众诗人”，因为憎恨国民党反动派，因而连“国民”两字也觉得讨厌，不愿意用来称呼自己所喜爱的诗人，这当然未免有些意气用事。 所以鲁迅回信，告诉他不应该由自己的爱憎将原文改变(从翻译的角度看)，但是，由此可看出鲁迅对白莽的鲜明爱憎还是很理解的，也从此处流露出鲁迅对青年爱护的深情。 爱憎分明 第一次会面后白莽给鲁迅写信说“好像受了一种威压似的”，说明他是个极敏感而又率直的人，他先是直言谈论鲁迅，经过回信解释便不存芥蒂，乐意接受赠书，再译彼得斐的诗，亲送译诗给鲁迅。 第三次会面是白莽出狱，“大热天”白莽穿着“一件厚棉袍”，见面后“彼此不禁失笑”。这一场面给人留下深刻印象，作者运用白描手法，将革命者的困顿、执着与乐观跃然纸上。也表现了他对鲁迅的信任。 【另有一次写到白莽（第四部分）是在其遇害后，作者翻查白莽留下的《彼得斐诗集》，看到了一首译诗，“若为自由故，二者皆可抛。”写出了白莽的革命理想。 】 坦诚率直、乐观坚定 5、写白莽出狱后与作者会面，接着转到为“我的两本书痛惜”，并补叙了一段