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课 题 Unit6 Hobbies Lesson11 课 时 1课时 教学目标:
1、学习单词:these, those, collect, stamp, hobby, chess, listen, Australian, American.
2、学习句型:What’s your hobby? I like … These/Those are
3、能介绍个人的爱好或询问他人的爱好。 教学重难点: 1.Master the new words.
2.Talk about “What’s your hobby?I like…. .”
3.The use of “V.+ing” 教具准备: tape recorder ; some cards and pictures 教学过程:
Step 1.Warm-up
1、Greetings.
2、Say a chant:Sports Day
.Revision
1、复习短语:run 100 meters, take pictures, swim, play basketball, play football 等,并做出相应的动作。 请中下成绩的学生回答 2、出示图片:美、英、中、澳大利亚四个国家的国旗,让学生根据国旗说出这四个国家的名称。(利用抢答的形式进行)然后教师再出示单词Australia, America, China, England 进行复习巩固。
3.prensent the new title . Unit6 Hobby Lesson11
Step. Presentation
Teach the new words “Australian, American”
a. teacher show a picture of the Australian and ask students :Where is he or she from? Then present the new word and teach.
b. 叫学生拼写单词并大小声升降调来操练单词。
c.Present the word American in the same ways .,And teach the word and use the different ways to practice it .
d. Present these words on the blackboard ,比较Australia 和Australian,America和 American, China和Chinese, England和English在音、形、义上的异同点及在用法上的异同点。
.teach the new phrases.
师出示各种各样的图片,展示各种兴趣爱好。并教授各词组。
教学句型:
These/Those are …
教师拿出一张中国邮票说:“Look! This is a Chinese stamp.”再拿出几张中国邮票说:“These are Chinese stamps.”板书这两个句子,教学this与these, stamp与stamps的用法。
What’s your hobby? I like collecting stamps.
教师拿出一本集邮册“They’re stamps. I like collecting stamps. It’s my hobby. What’s your hobby?”板书句型:“What’s your hobby? I like collecting stamps.”学习hobby,collect及这两个句型。Please tell me whats your hobby?请学生用I like ...进行回答。
.师利用图片
Play a game:小小记者。
请学生来当小记者进行访问,询问其它同学的爱好。(四人小组合作完成,组内先进行采访,并进行汇报表演。)
Learn the text.
1)Listen to the tape and find out difficult points.
2)Teacher explains the meaning of the text.
3)listen and repeat.
4)请个别学生当“小老师”领读对话。
5 游戏:看谁的耳朵长
教师读课文,故意漏读课文句子中的某一部分,学生注意听并发现读。
.Consolidation
Do the Look and say .
look at the pictures and read the phrases.
Teacher asks and students answer
Work
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