专题二细胞的结构汇总.ppt

* 专题二：细胞的结构 济源一中；张少斌 梅花香自苦寒来，苦到尽头方知甜 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ （1）细胞学说的建立过程 （2）多种多样的细胞 （3）细胞膜系统的结构和功能 （4）主要细胞器的结构和功能 （5）细胞核的结构和功能 （6）物质进入细胞的方式 1-2 细胞的结构 要求 知识内容 Ⅰ：对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 Ⅱ：理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 考点及要求 第一章 第三章 第四章 考点说明： 建议： 重视基础知识与基本技能，注重基础性与前沿性相结合，注重图文转换方法的应用，注重联系实际，注重实验与探究能力提高 记得住 搞得清 缕得顺 用得上 得高分 核心知识：细胞的结构和功能； 建议借助图解，图表，联系具体的代谢 过程全面理解,尤其是各种细胞器的结构和 功能 必修中要求级别为Ⅱ的共50个考点，占74.6%要求级别为Ⅰ的共有17个考点，占25.4% 选修三中要求级别为Ⅱ的共6个考点，占40%要求级别为Ⅰ的共有9个考点，占60% 本专题知识点相对较多，但试题难度不大，多以选择题为主。高考对本部分内容的考查常结合其他专题的内容，如叶绿体、线粒体的结构与光合作用、细胞呼吸相联系. 复习时，要首先建立立体的亚显微结构模型，对细胞内的各种结构有比较形象、直观的认识。 理解时要把握局部与整体、结构与功能相统一的关系，理解其在结构上相互联系、功能上密切协作，共同完成细胞内的各项生命活动的机理。 同时要适时归纳总结各种细胞器在细胞内的分布、结构及功能。弄清不同种类的细胞功能不同，其主要原因是细胞器的种类和数量不同。 坚持生物体“结构与功能相统一，部分与整体相统一”的观点来分析和解决问题. 记得住----基础过关 1.细胞学说揭示了 和 。其内容是： 2.原核细胞与真核细胞的根本区别是?原核细胞和真核细胞的统 一性表现在？ 3.细胞膜的主要成分是 和 。动物细胞膜含有的脂质是 和 。细胞膜的功能是？它是 模型 其结构特性是具有 性，功能特性是具有 性。 4.叶绿体，线粒体，溶酶体的功能。 5.分泌蛋白形成的过程? 参与的细胞器有? 6.细胞核的结构和功能 7.质壁分离的内因和外因 8.主动运输的条件，代表物质 细胞统一性 生物体结构的统一性 磷脂 胆固醇 脂质 蛋白质 流动镶嵌 流动性 选择透过性 拟核 核膜 纤维素 和果胶 磷脂双 分子层 具有一定 的流动性 信息 交流 协助扩散 选择透 过性 细胞质 基质 生物膜 系统 功能联系 核糖体 缕得顺----知识网络 低等植物细胞有中心体， 而高等植物细胞没有 原核细胞无核膜 和染色体，而真 核细胞具有 植物细胞具有细胞壁、 液泡和叶绿体等结构， 而动物细胞没有 搞得清----重难点突破 1. 2.细胞的统一性 结构联系 功能联系 3.生物膜结构和功能联系 搞得清----难点突破 4.细胞器杂谈 （1）细胞器与水的代谢 植物 叶绿体 动、植物 线粒体 动、植物 核糖体 生理作用 细胞类型 细胞器名称 脱水缩合 有氧呼吸的第三阶段 光合作用的暗反应 细胞器与水的产生 细胞器与水的吸收 结构基础：原生质层 液泡膜 细胞膜 两层膜之间 的细胞质 细胞器与水的利用 植物 叶绿体 动、植物 线粒体 生理作用 细胞类型 细胞器名称 有氧呼吸的第二阶段 光合作用的光反应 细胞壁合成 植物 高尔基体 （2）细胞器与多糖的合成 叶绿体： （3）细胞器与主动运输的关系 线粒体： 核糖体： （4）细胞器与能量转换 线粒体： 叶绿体： （5）细胞器与分泌蛋白的形成 细胞膜 线粒体 核糖体 内质网 高尔基体 多肽 脱水缩合 光合作用形成淀粉 合成纤维素 高尔基体： 提供能量 合成载体蛋白 有机物中稳定的化学能→活跃的化学能＋热能 光能→活跃的化学能→有机物中稳定的化学能 （6）细胞器与细胞分裂的关系 动、植物 线粒体 植物 高尔基体 动、低等植物 中心体 动、植物 核糖体 生理作用 时期 细胞类型 细胞器名称 有关