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第六单元
启蒙时期的儿童,天真纯净得如一泓清泉。他们欢快流动的过程,就是体验人生、感悟自然的过程,是真情的种子发芽的过程,是关爱的花蕾含苞的过程。这时候,哪怕有一丁点的风雨,都可能让这泓清泉泛起涟漪。因此,有必要让学生在启蒙时期,便学习用真情获得真情,用关爱赢得关系。
“只要人人献出一点爱,世界就会变得更美好。”是通过对学生进行情感教育,实现情感陶冶,培养美好情操的依托。本组教材可引导学生,感知社会生活,获得美好的人生体验,培养爱心。
教学时,可充分调动学生的生活见闻,指导学生提高认识,鼓励学生主动接触社会、了解社会、关爱社会、关爱他人。
一、读一读
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
嫦娥奔月
天神羿射死天帝的九个太阳儿子,被天帝发落到人间,西王母很同情他,便赐给他长生不老药。他的妻子嫦娥却将药偷吃了。不一会儿,嫦娥脚下生风,轻轻飘起,慢慢飘入月宫。月宫中只有一只兔子、一只蟾蜍、一棵桂树和她做伴。她很后悔,但已经晚了,只好终年过着冷清的日子。
识字学词学句1
读拼音,写词语。
kāi shǐ fáng jiān sì zhōu bìng chuāng
( ) ( ) ( ) ( )
qì qiú xīn qíng wèn hòu duì miàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组词。
亚( ) 角( ) 始( ) 飘( )
业( ) 用( ) 抬( ) 漂( )
国( ) 高( ) 外( ) 没( )
周( ) 亮( ) 处( ) 沿( )
三、读一读,连一连。
一张 气球 静静地 望着
一角 楼房 呆呆地 躺在
一个 小脸 高兴地 飘上来
一座 天空 摇摇摆摆地 笑
四、照样子,用带点的词语写句子。
1、气球上画着一张可爱的小脸。
2、科利亚望着窗外高兴地笑了。
2
一、把下面的音节补充完整。
神(sh )笔 缩( uō)着身子 健(j )康(k )
遥( áo)远 操( āo)场 寒(h )冷
二、字组多词。
良 ( ) 场 ( ) 寻( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
三、选词填空。
休 体
1、今天我妈妈( )息。
2、我们要有一个健康的身( )。
叹 双
1、我们有一( )勤劳的手。
2、小树在轻轻( )息。
四、填上合适的词组语。
( )朋友 寒冷的( )
( )谷粒 窗前的( )
( )太阳 遥远的( )
( )小脸 树上的( )
五、照样子写句子。
我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给出 。
3
读拼音,写词语。
gào sù hào xué shū bāo xiǎo gū niáng
( ) ( ) ( ) ( )
zuó tiān bāng zhù shào nián ér tóng
(
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