江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮教学资料 导数的应用-极值、最值活动导学案(无答案).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮教学资料 导数的应用-极值、最值活动导学案(无答案).doc

江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮教学资料 导数的应用-极值、最值活动导学案(无答案)

《导数的应用—极值、最值》活动导学案 【】【】 利用导数研究函数的极值 设f x =aln x++x+1,其中aR,曲线y=f x 在点 1,f 1 处的切线垂直于y轴. 1 求a的值; 2 求函数f x 的极值.  利用导数求函数的最值 2012·重庆卷 已知函数f x =ax3+bx+c在x=2处取得极值为c-16. 1 求a,b的值; 2 若f x 有极大值28,求f x 在[-3,3]上的最小值. 设函数f x =x+ax2+bln x,曲线y=f x 过P 1,0 ,且在P点处的切线斜率为2. 1 求a,b的值; 2 令g x =f x -2x+2,求g x 在定义域上的最值. 4 3

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