江苏省常州市武进区礼嘉中学2015届高考语文 古代诗歌鉴赏-表达技巧学案.docVIP

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  • 2016-08-11 发布于河北
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江苏省常州市武进区礼嘉中学2015届高考语文 古代诗歌鉴赏-表达技巧学案.doc

江苏省常州市武进区礼嘉中学2015届高考语文 古代诗歌鉴赏-表达技巧学案

古代诗歌鉴赏——表达技巧 【学习目标】 了解诗歌表达技巧的含义以及常见考查形式。 识别诗歌中所用的表达技巧,鉴赏其表达效果。 掌握诗歌鉴赏表达技巧题的答题步骤。 【学习重点、难点】 识别诗歌中所用的表达技巧,鉴赏其表达效果。 掌握诗歌鉴赏表达技巧题的答题步骤。 【课前热身】 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 秋? 思 张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 这首诗写法上最突出的特点是什么?试简要分析。   参考答案:这首诗写法上的最大特点是借助于生动的细节描写传递人物的思想感情。诗中“复恐匆匆说不尽”是人物的心理活动,“临行又发封”是人的行动细节,也是人物心理活动的反映。诗歌表达了作者对家乡对亲人的深切怀念。这种生动的细节使抽象的思念变得具体可见。   2、 作者主要运用了哪些写作手法来表达坚持理想操守,不与世俗同流合污的思想感情? 白梅 王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。 参考答案:主要运用了衬托(用冰雪衬托梅之坚毅)、对比(用桃李对比以显示梅之高洁守志)的手法,表达了思想感情。 3、阅读下面一首宋词,然后回答问题。   李清照   “载不动、许多愁”历来为人所称道,这一句好在哪里?请结合全词简要赏析

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