江苏省常州市武进区礼嘉中学高中数学 3.1不等式复习学案(无答案)苏教版必修5.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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江苏省常州市武进区礼嘉中学高中数学 3.1不等式复习学案(无答案)苏教版必修5.doc

江苏省常州市武进区礼嘉中学高中数学 3.1不等式复习学案(无答案)苏教版必修5

不等式复习 学习目标:1.会解一元二次不等式,并熟悉一元二次不等式、一元二次方程和二次函数之间的关系; 2.会画二元一次不等式(组)表示的平面区域,并能够解决简单的线性规划问题; 3.掌握基本不等式及其成立条件,并能够灵活应用基本不等式证明或求解最值. 教学过程: 一、的解法 判别式 二次函数 的图象 方程 的根的情况 的解集 的解集 2.一元二次不等式恒成立的充要条件 (1)恒成立 ; (2)恒成立 . 3.二元一次不等式在平面直角坐标系中表示 . 4.求目标函数在约束条件下的最优解的步骤是: . 5.基本不等式:如果,是正数,那么 (当且仅当 时取“”). 二、数学运用轴的交点;②相应的一元二次方程的实根; 反之,对于二次函数(二次方程)问题的求解,也要善于联想相应的一元二次不等式的解与相应的一元二次方程的实根(相应的二次函数的图象及与轴的交点). 例1 已知不等式的解集为, (1)求,; (2)解不等式. 专题二 不等式的恒成立问题 对于恒成立不等式求参数范围问题常见类型及解法有以下几种: 1.变更主元法:根据实际情况的需要确定合适的主元,一般知道取值范围的变量要看作主元. 2.分离参数法:若恒成立,则. 若恒成立,则. 3.数形结合法:利用不等式与函数的关系将恒成立问题通过函数图象直观化. 例2 (1)已知当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是 . (2)已知当时,

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