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课 题 第三单元测试 教 案 序 号 23 授 课时 间 2012 年 12 月 10日 课 型 测试 教 学 目 标 【知识与能力】 1. 懂得尊重、宽容、诚信、与人为善等是交往的品德。初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊；友爱同学，增进与同学之间的友情。 2. 进一步树立尊师观念、民主平等观念；尊敬老师，激发对老师的热爱之情。 1. 积极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格；学会与同学、朋友正确地交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力。 2. 积极与老师进行交流沟通，正确对待老师的表扬和批评，增进师生情感；学会建立民主平等的师生关系，增强正确处理师生矛盾的能力。 1. 了解青春期闭锁心理的现象及危害。 2. 懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性；学会与同学、朋友正确交往的方式。 3. 了解教师的工作特点；懂得学生应该热爱尊敬老师；知道学生应怎样与老师交往与沟通。 4. 知道礼貌是交往的必要前提。 七年级上册第三单元测试题 单项选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的，填入下面的答题卡中。）A.好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉李刚B.好朋友也应该讲究原则，这是考试，应该实事求是 C.告诉他，我也不会 D.各人独立完成试卷，有不会的问题， ①是正确的，老师不应该对学生要求这么严格 ②没有正确认识到老师对学生成长的作用 ③是维护自己受教育权的表现 ④不利于建立和谐的新型师生关系 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8. 2010年1月25日的《遂宁日报》在题为《师生关系亲和派 pk 板脸派》的记者调查文章中指出：在构建和谐社会的大背景下，师生关系也逐步步入和谐的发展轨道。下列选项中属于新型民主平等和谐的师生关系的行为是（　　） A.注意与老师沟通、交流　　 B.不注意场合，与老师称兄道弟　 C.有好的建议不敢告诉老师　 D.对老师敬而远之 9. 2010年5月21日，青海省教育学会等3家单位联合召开了向抗震救灾教师学习座谈会。面对突如其来的自然灾害，玉树地震灾区教师和教育工作者为了保护学生生命安全，舍生忘死，临危不惧……这体现了 ( ) ①老师浓浓的爱 老师对学生的爱是无私的、真挚的学生