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- 2017-06-09 发布于河北
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江苏省涟水县第一中学高中数学 数列(一)导学案(无答案)苏教版必修5
数列(一)
【学习目标】
了解数列的概念,了解数列的分类,理解数列通项公式的概念,会根据通项公式写出数列的前几项,会根据简单数列的前几项写出数列的通项公式。
【课堂导学】
一、预习点拨
1、数列概念:________________________________________________
数列的项:________________________________
2、数列的表示:________________,________________,________________
3、数列的分类(项数):________________,________________
二、典型例题
例1、已知数列的第项为,写出这个数列的首项、第2项、第3项。
例2、已知数列的通项公式,分别写出这个数列的前5项,并作出它们的图象。
(1) (2) (3)
例3、写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:
(1) 2 ,2 ,2 ,2 ; (2)2,22 ,222 ,2222 ;
(3) ; (4)。
三、迁移训练
1、若数列的通项公式为,则它的第6项与第10项分别为多少?
2、37是否为数列 中的项?如果是,是第几项?26呢?
四、课堂笔记
【巩固反馈】
填空题
1、数列:…的一个数列的通项公式为 2、已知数列:…,则是这个数列的第 项。
3、下面有四个命题:
(1)如果已知一
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