济南出版社六年级安全教育计划及(下)素材.docVIP

安全教育计划 （下学期） 六年级 2016年2月 六年级安全教育计划 学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提，是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定六年级安全教育课程的教学计划如下： 1、了解青春期的卫生保健常识，形成维护生殖健康的责任感，扫清他们思想上的障碍，安全度过青春期，使他们身心得到健康发展。 2、了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。 3、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。 4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。 5、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。 6、正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱网络沉溺。 7、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。 8、了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生。 9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。 10、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。 1、课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注重内容的创新，提高学生学习兴趣。 2、加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的兴趣。 3、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对安全教育有深刻的认识。 4、根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性的实施教育。 5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。 6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同对学生实施安全教育。 7、配合学校认真落实学校应对突发事件应急预案的演练。 周 次 内容 小心烧烫伤 别让生命之花在水中凋谢 野外生存有办法 你参加意外伤害保险了吗 如何应对崩塌、滑坡、泥石流灾害 爱护地球家园 复习 检测评定 课 型 新 授 时间 学习目标 1、了解在什么情况下最容易发生烧烫伤 2、学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法 3、提高自我保护意识，学会随时随地保护自己 学习重难点 重点 ： 学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法。 难点 ：提高自我保护意识，学会随时随地保护自己。 教具准备 多媒体课件 导学过程 二次备课 活动一：预习教材，熟悉知识结构。 活动二：小组交流预习心得体会。 活动三：心灵交流会 1、通过互相交流自己曾经受到过的烧烫伤的伤害，提醒同学们平时多注意，避免受到同样的伤害，其他同学发言谈谈对这些情况的看法和想法 2、集体讨论我们做这些事情时该注意些什么 活动四：收集能预防烧烫伤的办法 （1）分组讨论以上问题，并相互交流。 （2）学生谈谈自己是如何预防烧烫伤。 活动五：我最聪明 1、看谁了解最多关于烧烫伤的急救技巧。‘ 2、评出本环节中表现最好的学生 活动六：现场大练兵 师生一同布置演练现场。每组派一名学生对受伤的人员进行急救。其他同学评判谁的方法最得当。 课下思考作 业 板 书 设 计 教 学 反 思 下学期第2课时 课 题 第十一课??别让生命之花在水中凋谢 课 型 新授 时间 学习目标 1、知道私自到野外的河湖池塘等地游泳的危险。 2、学习预防和处理溺水等意外伤害的基本常识和方法，提高自我保护意识。 3、培养在生活中的安全意识，知道安全问题无处不在，要警钟长鸣。 学习重难点 重点：学会一些预防和处理烧烫伤等意外伤害的基本常识和方法。 难点：培养在生活中的安全意识，知道安全问题无处不在，要警钟长鸣。 教具准备 多媒体课件 导学过程 二次备课 活动一：预习教材，熟悉知识结构。 活动二：小组交流预习心得体会。 活动三：课堂活动：《你说，我说，大家说》 1、活动目的： 通过身边的一些具体事例，了解溺水事故的常见原因，竟是同学们一定注意安全。 2、活动准备 课前要求学生以小组的形式收集有关溺水的事例和数据，可以是自己身边发生的，也可以是自己听到的或是再电视、网络、杂志上看到。 3、活动方式 （1）教师首先把教材中的事例用一