江苏省苏州市第五中学高中数学 第二章《圆锥曲线与方程》2.2椭圆学案 新人教版选修2-1.docVIP

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  • 2016-08-11 发布于河北
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江苏省苏州市第五中学高中数学 第二章《圆锥曲线与方程》2.2椭圆学案 新人教版选修2-1.doc

江苏省苏州市第五中学高中数学 第二章《圆锥曲线与方程》2.2椭圆学案 新人教版选修2-1

2.2椭圆 一、学习内容、要求及建议 知识、方法 要求 建议 椭圆的标准方程  掌握 1.让学生自主探究如何建系可使椭圆的方程形式简单?对焦点在y轴上的标准方程, 能否从焦点在x轴上的椭圆方程的结构特征来猜想出结论? 2.能熟练地利用待定系数法、定义法或转移代入法求椭圆方程. 椭圆的几何性质 掌握 1掌握a, b, c, e的几何意义以及它们之间的关系. 2.通过对方程的讨论, 知道解析几何是怎样用代数方法研究曲线性质的. 直线与椭圆的位置关系 了解 直线与椭圆的位置关系的讨论类似于直线与圆的位置关系的讨论,但由于圆的几何特性,它既可以利用代数法(即联立方程,利用判别式),也可以利用几何法(即圆心到直线的距离与半径的关系)来处理.直线与椭圆位置关系常联立两曲线方程,消元转化为关于x或y的方程,利用判别式结合韦达定理来解决.中点弦问题可用点差法来处理. 预习指导 1.预习目标(1)掌握椭圆的标准方程以及a、b、c间的关系; (2)能熟练地利用待定系数法、定义法或转移代入法求椭圆方程; (3)掌握椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质; (4)了解直线与椭圆的位置关系的处理方法; (5)体会数形结合、分类讨论等思想方法. 2.预习提纲(1)回顾必修2中直线与圆的相关知识,回答下列问题: ①直线的点斜式方程是如何建立的? ②圆的标准方程是如何建立的? ③你能根据直线及圆

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