江苏省苏州市第五中学高中数学 第二章 推理与证明学案(无答案)苏教版选修2-2.docVIP

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  • 2016-08-11 发布于河北
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江苏省苏州市第五中学高中数学 第二章 推理与证明学案(无答案)苏教版选修2-2.doc

江苏省苏州市第五中学高中数学 第二章 推理与证明学案(无答案)苏教版选修2-2

第2章 推理与证明 2.1 合情推理与演绎推理 一、学习内容、要求及建议 知识、方法 要求 建议 合情推理 理解 结合已学过的数学实例和生活中的实例,了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,体会并认识合情推理在数学发现中的作用. 演绎推理 理解 了解演绎推理的(1)了解合情推理的含义能利用归纳和类比等进行简单的推理体会演绎推理的重要性,演绎推理的基本方法,并能运用它们进行一些简单的推理了解合情推理与演绎推理之间的联系与差别体会并认识合情推理、演绎推理在科学发现中的作用(1)实验、观察、操作是人们认识事物的重要手段.通过实验、观察、操作得到的结论常常是正确的,但是仅凭实验、观察、操作得到的结论有时是不深入的、不全面的,甚至是错误的.回顾八年级(下册)(江苏科学技术出版社),第十一章图形与证明(一)第125-133页,体会:“探索中,丰富对图形的认识.” (2)任何推理都包含前提和结论两个部分,_____是推理所依据的命题,它告诉我们已知的知识是什么,_____是根据前提推得的命题,它告诉我们推得的知识是什么. (3)从个别事实中推演出一般性的结论,这样的推理通常称为__________.归纳推理是由部分到整体,从特殊到一般的推理,是一种具有创造性的推理.归纳推理的思维过程为:_________________. (4)根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相似

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