第一章1节课时知能训练.docVIP

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第一章1节课时知能训练

一、选择题 1.下列对“摩尔(mol)”的叙述不正确的是(  ) A.摩尔是一个单位,用于计量物质所含微观粒子的多少 B.摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物 C.1 mol任何气体所含的气体分子数目都相等D.用“摩尔”(而不用“个”)计量微观粒子与用“纳米”(而不用“米”)计量原子直径,计量思路都是扩大单位 2.某硫原子的质量是a g,12C原子的质量是b g,若NA只表示阿伏加德罗常数的数值,则下列说法中正确的是(  ) ①该硫原子的相对原子质量为 ②m g该硫原子的物质的量为 mol ③该硫原子的摩尔质量是aNA g ④a g该硫原子所含的电子数为16NA A.①③    B.②④    C.①②    D.②③ 3.(2010·广东高考)设nA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(  ) A.16 g CH4中含有4nA个C—H键 B.1 mol·L-1NaCl溶液含有nA个Na+ C.1 mol Cu和足量稀硝酸反应产生nA个NO分子 D.常温常压下,22.4 L CO2中含有nA个CO2分子 4.下列示意图中,白球代表氢原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中间有一个可以上下滑动的隔板(其质量忽略不计)。其中能表示等质量的氢气与氦气的是(  ) 5.对相同状况下的12C18O和14N2两种气体,下列说法正确的是(  ) A.若质量相等,则质子数相等 B.若原子数相等,则中子数相等 C.若分子数相等,则体积相等 D.若体积相等,则密度相等 6.(2010·潍坊月考)由阿伏加德罗常数(NA)和一个水分子的质量(m水)、一个水分子的体积(V水),不能确定的物理量有(  ) A.1 mol水的质量      B.1 mol水蒸气的质量 C.1 mol水的体积 D.1 mol水蒸气的体积 7.在两个密闭容器中,分别充有质量相同的甲、乙两种气体,若两容器的温度和压强均相同,且甲的密度大于乙的密度,则下列说法正确的是(  ) A.甲的分子数比乙的分子数多 B.甲的物质的量比乙的物质的量少 C.甲的摩尔体积比乙的摩尔体积小 D.甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小 8.(2010·潍坊模拟)NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  ) A.同温同压下,相同体积的任何气体单质所含的原子数目相同 B.1 mol过氧化钠中阴离子所带的负电荷数为2NA C.常温常压下,11.2 L氮气所含的原子数目为NA D.某温度时,pH=6的纯水中,含10-6NA个OH- 9.(2011·杭州模拟)镁与铝分别与等浓度、等体积的过量稀硫酸反应,产生气体的体积(V)与时间(t)关系如图。反应中镁和铝的(  ) A.物质的量之比为3∶2 B.质量之比为3∶2 C.摩尔质量之比为2∶3 D.反应速率之比为2∶3 10.(2010·潍坊质检)标准状况下,a L气体X2和b L气体Y2恰好完全反应生成c L气体Z,若2a=6b=3c,则Z的化学式为(  ) A.XY2    B.X2Y   C.X3Y   D.XY3 二、非选择题 11.(1)0.2 mol NH3分子中所含氢原子数与________个H2O分子中所含氢原子数相等。 (2)含0.4 mol Al3+的Al2(SO4)3中所含的SO的物质的量是________。 (3)已知16 g A和20 g B恰好完全反应生成0.04 mol C和31.76 g D,则C的摩尔质量为________。 12.(1)2 mol O3与3 mol O2的质量之比________,分子数之比________,同温同压下的密度之比________,含氧原子数之比________,体积之比________。 (2)O3与Cl2具有相似的性质,均可用于自来水的消毒。已知二者在消毒时均被还原为最低价态,则相同状况下10 L O3与________ L Cl2的消毒能力相当。 (3)气体化合物A分子式可表示为OxFy,已知同温同压下10 mL A受热分解生成15 mL O2和10 mL F2,则A的化学式为_____________。 13.(1)2.3 g Na中含电子的物质的量为________mol,在跟足量水反应中失去电子的物质的量为________mol。 (2)如果a g某气体中含有的分子数为b,则c g该气体在标准状况下的体积是(设NA为阿伏加德罗常数)________ _______。 14.(2011·原创题)在标准状况下,2.8 g CO和8.8 g CO2的混合气体。 (1)混合气体的总物质的量为________。 (2)混合气体的摩尔质量为________,平均相对分子质量为________。 【解析】 本题考查用“摩尔(mol)”的意义。“摩尔”(而不用“个”)计量微观

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