江苏省邗江中学高中政治 12.3价值的创造与实现学案（无答案）新人教版必修4.docVIP

第十二课 实现人生的价值 第三框 价值的创造与实现 学习目标 1.如何创造和实现人的价值， 2.劳动是人的存在方式 3.在个人与社会的统一中实现价值 4.实现人的价值的主观条 5.人生价值实现的途径 6.分析说明在个人与社会的统一中实现人生价值 自主学习 一、在劳动和奉献中创造价值——是从创造的角度来看的 ◇课堂探究 P102 ： 1 江泽民同志的这段话．为什么把奋不顾身地工作着的人生看作真正有意义的人生? 2 为什么有些人虽然有优裕的物质生活，还是觉得不开心、不幸福，甚至认为生活没有意义? 1．劳动着的人是幸福的 在这里主要阐释了为什么劳动着的人是幸福的，共讲两点： 1 人只有在劳动中，才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大，他自身的价值就越大，他的幸福感也就越强。 2 劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能自由的彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，从而实现和证明自己的价值。 3 在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 ※ 劳动是人的本质活动，是人的生命活动的基本形式，是人的本质力量的现实表现，是人之为人的内在本性。 2．努力奉献的人是幸福的——课本主要是从正反两个方面来讲的 ◇课堂探究： P102 1 为什么雷锋把为人民做好事看作他最大的快乐和幸福? 2 一个只想着自己吃好、