第一章导学案1.docVIP

会计电算化导学案 学科 会计电算化 班级 教师 石雅芳 日期 课题 会计电算化简介 课时 2 学 习 目 标 知识 能力 态度 掌握会　　3.“会计电算化”的两层含义：　　狭义的会计电算化是指以电子计算机（以下简称计算机）为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用。　　广义的会计电算化是指以实现会计工作电算化有关的所有工作，包括会计电算化软件的开发和应用、会计电算化人才的培训、会计电算化的宏观规划、会计电算化的制度建设、会计电算化软件市场的培育与发展等。、会计电算化任务基本任务：　　会计电算化的基本任务是:促进会计核算及管理水平的进步,提高工作效率,实现会计工作现代化,取得好的经济效益。具体任务包括：建立健全会计电算化组织机构和管理制度，加强会计人员的培训，建立会计电算化信息系统，并完成会计的各项工作。会计电算化工作基本内容工作内容：　　会计电算化的工作包括微观和宏观两个方面：宏观方面主要是对全国会计电算化工作的组织、推广和管理等，促进会计电算化工作的顺利开展；微观方面即基层单位的会计电算化工作，主要是组织本单位开展会计电算化工作，包括本单位制定规划、系统开展与改进、制度建设、运行管理等。主要包括以下内容：　　1.宏观方面　　（1）机构设置　　（2）推广运用商品化会计软件，加速会计电算化的进程。　　（3）会计电算化制度建设　　（4）会计核算软件的评审与应用　　（5）应用人员培训。　　2.微观方面　　（1）制定会计电算化工作发展规划。　　（2）电算化会计信息系统的建立。　　（3）制定会计电算化的管理制度。　　（4）使用与维护。　　（5）人员培训。会计电算化意义1.会计电算化提高了会计数据处理的时效性和准确性，提高了会计核算的水平和质量，减轻了会计人员的劳动强度。　　（1）减轻了会计人员的劳动强度，提高了工作效率；　　（2）缩短了会计数据处理的周期，提高了会计数据的时效性；　　（3）提高了会计数据处理的正确性和规范性。　　2.会计电算化提高了企业现代化经营管理水平，使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变，为管理信息化打下基础。会计电算化的管理体制1.我国会计电算化的管理体制　　财政部管理全国的会计电算化工作，地方各级财政部门管理本地区的会计电算化工作，各单位在遵循国家统一的会计制度和财政部门会计电算化发展规划的前提下，结合本单位具体情况，具体组织实施本单位的会计电算化工作。　　2.财政部管理会计电算化的基本任务　　制定会计电算化发展规划并组织实施；制定会计电算化法规制度，对会计核算软件及生成的会计资料符合国家统一的会计制度情况实施监督；促进各单位逐步实现会计电算化，提高会计工作水平；组织开展会计电算化人才培训 1题:第1组 第2题:第2组 第3题:第3组 第4题:第4组 第5题:第5组 三、拓展提升 简述会计电算化概念中宏观和微观上的区别？ 四、达标检测 1.会计电算化概念是（　）年在长春市“财务、会计成本应用电子计算机专题讨论会”上提出的。　　A.1978 　　B.1981 C.1983　　D.1990 2.会计电算化是应用计算机设备与会计核算软件替代（　）完成会计工作的过程。　　A.会计　　B.电脑　　C.手工　　D.记账 3.我国会计电算化的管理体制是：（　）管理全国的会计电算化工作，（　）管理本地区的会计电算化工作。　　A.国务院财政部　　B.国务院业务主管部门　　C.地方各级财政部门　　D.商务部 4.（　）是会计电算化建立和发展的关键。　　A.电脑 　　B.会计软件　　C.人才　　D.管理制度、会计电算化的概念、会计电算化任务会计电算化工作基本内容、会计电算化意义、会计电算化的管理体制