浙江省临海市白云高级中学高中历史《6.2神权下的自我》导学案 人民版必修3.docVIP

专题六 二、 神权下的自我——文艺复兴 【学习目标】：1、人文主义的内含 2、知道文艺复兴的主要代表人物及其作品 【学习重点】： 【自主学习】： 一、文艺复兴含义 文艺复兴是 — 世纪正在形成中的 阶级在复兴 文化的名义下发动的弘扬资产阶级思想和文化的运动。 二、文艺复兴旗帜---人文主义 核心思想：重视人的价值、崇尚人性，要求把人从神学束缚中解放出来。 具体含义：①以人为中心，肯定人的价值和尊严； ②反对教会的禁欲主义； ③提倡追求自由平等； ④崇尚理性和科学。 三、意大利“文学三杰”+英国戏剧大师 阶段 代表人物 代表作品 称谓 特 点 初期三杰 但丁 文艺复兴的先驱 肯定人的欲望、 歌颂自然的人性 彼特拉克 《歌集》 人文主义之父 薄伽丘 《十日谈》 《哈姆雷特》 伟大的英国剧作家、诗人“复生”和“新生”的两个意义，是都不错的。 ——陈衡哲：《西洋史》 根据教材和材料：你认为“复生”和“新生”的含义分别指什么？“老树根上到处产生新芽儿”说明运动的实质是什么？ 复生（形式）：复兴古代希腊、罗马文化；新生（性质）：资产阶级新文化。 “老树根上产生新芽儿”的实质：借助古希腊、罗马文化来表达新兴资产阶级的要求，把人性从宗教束缚中解放出来，弘扬资产阶级的思想文化。 【当堂检测】 1、他是“人类最伟大的戏剧天才之一”，他借“丹麦王子哈姆雷特”之口赞美“人是一