0530电子信息本培养方案修改.docVIP

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  • 2016-08-11 发布于贵州
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0530电子信息本培养方案修改

电子信息科学与技术专业 一、培养目标 本专业培养适应经济建设和社会发展需要的,德、智、体、美诸方面全面发展的,具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识与应用能力的高级技术人才。学生毕业后,可到政府部门、科研单位、教育部门、公司等单位从事设计、科研开发、应用研究及教育等方面工作。 二、培养要求 该专业学生主要学习电子信息科学与技术、电路与系统的基础理论、现代电子信息系统组成的原理与设计方法。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.具有扎实的数理基础,有一定的人文科学方面的知识,有较强的语言、文字表达能力; 2.掌握电子信息科学与技术的基本理论知识,具有涵盖众多领域内的电路与系统的设计与应用能力; 3.具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力; 4.掌握一门外国语,能较为熟练地阅读和翻译本专业外文资料、掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节 主干学科:电子信息科学技术、计算机科学与技术。 主要课程:电路分析基础、信号与系统分析、模拟电子技术、数字逻辑、数据结构、信号处理、数据库原理、通信原理、计算机网络、DSP原理与应用、微弱信号检测技术。 主要实践性教学环节:金工实习、电装电调实习、生产实习、课程设计、毕业设计等。 主要专业实验:电路与信号实验、数字系统与逻辑设计实验、

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