幼儿园2012-2013评估方案及细则(成稿).docVIP

玉田县教育局2012-2013学年度国办幼儿园园长目标管理考核办法总表 考核指标 项 目 权 重 要 点 基 础 性 考 核 指 标 队伍建设 270分 1、干部队伍170分；2、教师队伍100分。 教育教学 265分 日常教育95分；2、教育环境100分；3、园本研训70分； 常规管理 200分 1、安全卫生60分；2、生活常规30分；3、家园共育70分； 4、档案管理40分。 设备设施 185分 1、专用房舍50分；2、环境设施70分；3、玩具65分。 行政管理 80分 1、联系畅通20分；2、信息宣传工作40分；3、政令畅通20分。 创新性考核指标 100分 1、办学理念15分。2、特色发展50分。3、凝聚资源35分。 玉田县教育局2012—2013学年度国办幼儿园园长目标管理基础性指标考核办法 一级指标 二级 指标 三级指标及目标要求 分值 考核及赋分方法 责任 科室 得分 队 伍 建 设 干部队伍 1、有符合发展实际的办园理念，明确的办园方向，树立科学的儿童观、教育观，对幼儿园保教双重任务有正确认识。 10 与园长座谈、查看办园环境及幼儿活动。分别记： 10分、8分、6分、4分。 幼教科 2、落实干部听课、兼课制度。园长听课不少于40节/学期。主抓教学的副园长、教导主任、副主任听课不少于40节/学期，有听课记录，有较高的指导性和针对性，并依实际情况选择教学内容兼课程总量的1/3以上，有教案。 45 与教师座谈、查看听课笔记与兼课教案。分别记： 45分、35分、25分、15分。 3、领导干部参与教研。每学期园长至少为教师做一次业务辅导讲座，主任至少为教师做一次示范课。 15 检查相关资料、与教师座谈。分别记：15分、13分、10分、8分。 4、积极参加县级及以上教育部门组织的各种培训，有学习笔记，工作开展有新起色。 10 查看实地和相关资料。分别记：10分、8分、6分、4分。 5、民主评议。学年末领导班子向全体教师及家长代表述职。 90 听取述职问卷测评。满意率达到90%以上记90分；满意率达到80%~89%记75分；满意率达到60%~79%，记60分；满意率60%以下，记0分。 人事科 教师队伍 1、加强师德教育，开展多形式活动，每学期2次以上。 15 查看相关资料，与教师座谈。分别记：15分、12分、10分、8分。 幼教科 2、建立教师激励和考评机制，有教师考评量化方案及资料。 25 查看资料。分别记：25分、20分、15分、10分。 3、能自主学习业务知识，积极参加上级组织的各项培训，保证学习效果。 10 查看资料。分别记：10分、8分、6分、4分。 4、尊重幼儿，一日活动中处处体现教师的人文关怀，无体罚和变相体罚幼儿现象。用普通话与幼儿交流。 20 查看日常教育活动的组织情况。分别记：20分、15分、10分、5分。 5、能熟练组织各种教育活动。教育计划、活动方案内容详实具体；教育随笔每学期5篇以上。 30 查看教师活动、备课及教育随笔。分别记： 30分、25分、20分、15分。 玉田县教育局2012—2013学年度国办幼儿园园长目标管理基础性指标考核办法 一级指标 二级 指标 三级指标及目标要求 分值 考核及赋分方法 责任 科室 得分 教 育 教 学 日常教育 1、坚持一日活动皆教育的大课程观，以游戏为主，开展丰富多彩的教育活动。 15 查看幼儿活动及相关活动资料。分别记：15分、12分、10分、8分。 幼教科 2、班内有3种以上活动区角，设置合理，具有开放性。活动材料丰富且有层次性。图书区内幼儿成品书符合年龄特点，达到人均5册以上；自制图书种类多样。 70 查看幼儿活动及相关活动资料。分别记：70分、60分、50分、40分。 3、户外活动丰富多彩，每天不少于2小时。 10 查看幼儿活动及相关活动资料。分别记：10分、８分、６分、４分。 教育环境 室外环境创设新颖，以特色为主线，体现教育性、游戏性；室内教育环境随教育内容开展定期更新，体现幼儿积极参与及内涵的积淀。 100 实地查看。分别记：100分、85分、70分、55分。 园本研训 教研专题针对性强，有教研计划和教研记录，形式多样，教研效果明显，能体现特色；能根据教学需要开展园本培训和园本教研活动，每学期累积4次以上。 70 查看相关资料。分别记：70分、60分、50分、40分。 常 规 管 理 安全卫生 坚持每日晨午检及幼儿入园、离园接送卡制度。定期对幼儿园设备、设施进行安全检查、维修，没有安全隐患。严格执行幼儿园卫生保健制度，对幼儿使用的玩具、餐具等生活和学习用品及